單項(xiàng)選擇題市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在運(yùn)行過程中，其表現(xiàn)規(guī)律之一是互利性的（）。

A.市場(chǎng)中心化規(guī)律
B.等價(jià)交換規(guī)律
C.公平公正規(guī)律
D.自由競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律


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1.單項(xiàng)選擇題拓展訓(xùn)練的顯著特點(diǎn)體現(xiàn)在綜合性、挑戰(zhàn)極限、（）、高峰體驗(yàn)和自我教育。

A.集體中的個(gè)體
B.集體中的個(gè)人
C.集體中的個(gè)性
D.集體中的本人

2.單項(xiàng)選擇題人力資源開發(fā)是（）的基礎(chǔ)和前提。

A.企業(yè)技術(shù)發(fā)展
B.人力資源管理
C.職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
D.人力資源規(guī)劃

3.單項(xiàng)選擇題員工招聘主要選用崗位職務(wù)檔案中的（）條款。

A.工作特點(diǎn)
B.工作環(huán)境
C.工作領(lǐng)域
D.綜合素質(zhì)

4.單項(xiàng)選擇題柯氏四級(jí)評(píng)估的第二級(jí)為（）。

A.Kaufman評(píng)估
B.培訓(xùn)行為評(píng)估
C.CIPP評(píng)估
D.培訓(xùn)學(xué)習(xí)評(píng)估

5.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)質(zhì)量管理（），可以更加有效地落實(shí)培訓(xùn)責(zé)任，有助于全面提高培訓(xùn)質(zhì)量。

A.完善培訓(xùn)制度
B.運(yùn)用和反饋評(píng)估信息
C.發(fā)揮培訓(xùn)指南的作用
D.保證培訓(xùn)評(píng)估的有效性

6.單項(xiàng)選擇題教材的分類方法中，按教師授課選擇的形式劃分的是（）。

A.案例法教材
B.聽覺媒體教材
C.視覺媒體教材
D.試聽媒體教材

7.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)結(jié)果的評(píng)估方法是（）。

A.印發(fā)調(diào)查問卷
B.跟蹤實(shí)踐進(jìn)行評(píng)估
C.調(diào)整評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
D.評(píng)估成本和效益

10.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)教材開發(fā)信息分類的方法之一是（）。

A.按格式類別分類
B.按種類分類
C.按功能分類
D.按主體分類

最新試題

在教材開發(fā)的輔助性工作中，要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作，將（）的資料作為搜集的重點(diǎn)，以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

請(qǐng)簡(jiǎn)述培訓(xùn)教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。

題型：?jiǎn)柎痤}

（）是在培訓(xùn)師的組織下，學(xué)員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

培訓(xùn)評(píng)估是依據(jù)培訓(xùn)的（）和要求，從培訓(xùn)項(xiàng)目中收集信息和數(shù)據(jù)，運(yùn)用一定的評(píng)估指標(biāo)和方法，以判斷培訓(xùn)的價(jià)值和質(zhì)量的過程。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

企業(yè)要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進(jìn)的人力資源群體，要由合理互補(bǔ)的專業(yè)工種、技能、知識(shí)、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成，以發(fā)揮最大的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、（）、分析法、編寫法。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

從案例當(dāng)中可以看出培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性工作應(yīng)遵循哪些原則？

題型：?jiǎn)柎痤}

搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫的，供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)使用的材料的總和。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

培訓(xùn)評(píng)估中容易出現(xiàn)的問題有哪些？

題型：?jiǎn)柎痤}