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A.清晰目標(biāo)
B.共同信念
C.良好溝通
D.領(lǐng)導(dǎo)者能力
A.空間距離
B.交往頻率
C.儀表因素
D.補(bǔ)償性吸引
A.加大薪資
B.加大福利
C.提高人際交往能力
D.提高管理工作水平
A.羞懼、自卑心理
B.猜忌、嫉妒心理
C.偏見、自私心理
D.豁達(dá)、樂觀心理
A.指導(dǎo)原則
B.明確職責(zé)
C.決策機(jī)制
D.恰當(dāng)培訓(xùn)
A.相似性
B.能力
C.接近性
D.補(bǔ)償性
A.優(yōu)化團(tuán)隊風(fēng)氣
B.適時調(diào)整政策
C.及時調(diào)節(jié)幫助
D.只管自己
最新試題
()是運用電影、電視、投影等手段對職工進(jìn)行培訓(xùn)。
請簡述職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別。
培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作,具體包括組織學(xué)員報名、選擇場地設(shè)施、經(jīng)費預(yù)算、教材準(zhǔn)備、()等方面。
()是個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的集中體現(xiàn)。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)輔助工作,包括培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作和()工作兩大方面。
培訓(xùn)評估中容易出現(xiàn)的問題有哪些?
在企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作中,對企業(yè)培訓(xùn)師的服務(wù)主要包括教學(xué)服務(wù)和()兩部分。
()是為實現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫的,供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時使用的材料的總和。
搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的()。
常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、()、分析法、編寫法。