單項選擇題劉杰兩年前在出差途中發(fā)生車禍失去雙手。兩年來他一直生活在痛苦之中,總無法接受失去雙手的現(xiàn)實。他的母親也不知道如何安慰他,于是,帶他前來向社會工作者小剛求助。小剛開導劉杰,告訴他應該換一個角度去理解失去雙手的痛苦,讓他相信失去雙手不等于失去了生活,失去雙手的痛苦,也可以轉化為有意義的經(jīng)驗,從而幫助他戰(zhàn)勝困難,開始新生活。小剛依據(jù)的是()理論。

A.增強權能
B.精神分析
C.認知行為
D.人本主義和存在主義


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1.單項選擇題社會工作專業(yè)知識的產(chǎn)生與發(fā)展的重要標志是()。

A.社會工作理論
B.社會工作守則
C.社會工作實踐
D.社會工作專業(yè)體系

3.單項選擇題社區(qū)對人類行為的影響不包括()。

A.具有本身的社會規(guī)范,對其成員的行為具有約束作用
B.指導個人建立各種社會關系
C.成員之間存在著復雜的社會交往關系,在交往中彼此發(fā)生影響
D.對其具有強烈的認同感和歸屬感

9.單項選擇題下列選項中關于社會工作者與志愿者的區(qū)別,說法錯誤的是()。

A.志愿者需受基本的專門訓練
B.社會工作者有專業(yè)守則
C.社會工作者以向困難人群提供社會福利服務為業(yè)
D.社會工作者要接受行業(yè)組織的考核與監(jiān)督

10.多項選擇題社會工作督導在工作期的主要工作有()。

A.指導工作
B.確定督導形式
C.解疑釋惑
D.促進其發(fā)展
E.分享實踐經(jīng)驗與感受

最新試題

某社會工作服務機構負責人在一次員工座談會上發(fā)現(xiàn),部分社會工作者因服務認知癥老人成效不明顯,缺乏工作成就感,出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象,需要采取激勵措施。從重視員工個別差異的角度出發(fā),機構最適宜采取的激勵措施是()

題型:單項選擇題

社區(qū)居民在參加居委會組織的游園活動時,因排隊秩序混亂,與維持現(xiàn)場秩序的社區(qū)志愿者老李發(fā)生了爭吵。為此,老李認為做志愿者“太不值了”,社會工作者老馬對他進行了個別督導。老馬督導的內(nèi)容應包括()。

題型:多項選擇題

某助殘社會工作服務機構為提升機構公信力,定期通過機構刊物、微信公眾號等宣傳和展示其各項管理、服務等內(nèi)容。下列做法中體現(xiàn)“專業(yè)交代”內(nèi)容的是()

題型:單項選擇題

某社會工作服務機構督導者老張正在為機構新員工分配工作任務。老張這一做法的權力來源是()

題型:單項選擇題

大學三年級學生小路立志要考取一流大學的研究生,但她在應付日常學業(yè)和備考中顧此失彼,備受煎熬。并出現(xiàn)了嚴重睡眠障礙。學校社會工作者根據(jù)任務中心模式為小路提供個案服務。下列做法中,能發(fā)揮有效溝通功能的有()。

題型:多項選擇題

在政府購買社會工作服務背景下,項目申請書、中期報告、結項報告及佐證資料成為重要的社會工作服務資料。社會工作專業(yè)碩士研究生小張嘗試運用某市10年來的項目服務資料揭示社會工作專業(yè)服務的特點與變遷。關于小張開展的研究的說法,正確的是()。

題型:單項選擇題

10歲的小龍在爸爸去世后,與媽媽一起生活,班主任老師發(fā)現(xiàn)小龍在學校情緒低落,反應遲鈍,胳膊上還莫名其妙出現(xiàn)一些傷痕,便將其轉介紹學校社會工作者小劉。為便于后期個案服務工作的開展,小劉決定全面收集資料,其適宜的做法有()

題型:多項選擇題

社會工作者小余擬針對社區(qū)青年失業(yè)問題設計服務計劃。為了對社區(qū)青年失業(yè)問題進行全面深入地了解和分析,小余適宜的做法有()。

題型:多項選擇題

社會工作者運用個案研究方法可以實現(xiàn)多元研究目標,下列研究目標中,屬于提出策略的是()。

題型:單項選擇題

某社會工作服務機構在開展老舊社區(qū)治理項目時,發(fā)現(xiàn)一些高齡老人家中還在使用“蹲廁”。導致行動不便的老人普遍存在如廁難問題。為此,該機構擬聯(lián)合具有公開募捐資格的慈善組織,通過某合規(guī)的互聯(lián)網(wǎng)公開募捐平臺,發(fā)起“為百戶老人換馬桶”的公益眾籌項目。為了獲得社會大眾和企事業(yè)單位的支持,從項目服務方案設計的角度看,該機構應注重()。

題型:單項選擇題