多項(xiàng)選擇題“癥狀解”的“簡化”策略，就是地用“問題”的相反方面來化解問題。以下哪些屬于這種方式：（）

A、用冰敷來退燒
B、用過路費(fèi)來限制車流
C、用空氣凈化器解決霧霾
D、用興趣來促進(jìn)學(xué)習(xí)


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2.單項(xiàng)選擇題以下哪些是杠桿解（）

A、一個(gè)學(xué)生一段時(shí)間沒找到工作，就歸因于自己無爹可拼。
B、每次出現(xiàn)公共事件，我們往往以號召捐贈(zèng)結(jié)束
C、認(rèn)真分別自己求職中不到位的地方，加以完善
D、一得病就想用“更好”的藥

3.多項(xiàng)選擇題杠桿解，就是從癥狀挖掘其中蘊(yùn)藏的真正問題，然后去解決問題。所以（）

A、杠桿解可能會(huì)比較慢一些
B、有時(shí)可能無法立即找到真正問題
C、從更大的視野入手思考問題
D、其結(jié)果的持久性會(huì)更強(qiáng)一些

4.多項(xiàng)選擇題癥狀解致力于使呈現(xiàn)的癥狀消失。但這可能帶來的問題是：（）

A、使本來的小問題變成大問題
B、使問題解決難度加大
C、癥狀消失，但問題依然存在
D、自我麻痹而錯(cuò)失解決問題時(shí)機(jī)

5.單項(xiàng)選擇題解決中國大學(xué)生的就業(yè)問題，杠桿解可能是什么（）？

A、給學(xué)校施加壓力要求提升就業(yè)率
B、大學(xué)多學(xué)直接可以上手的技能
C、建立企業(yè)與學(xué)校的委托培養(yǎng)體系
D、更好地發(fā)展經(jīng)濟(jì)以提升更多崗位

6.單項(xiàng)選擇題如果一個(gè)人不喜歡自己當(dāng)前的專業(yè)，那么對其進(jìn)行“癥狀解”會(huì)是怎么樣的（）？

A、了解“不喜歡”的根源，以應(yīng)對
B、引導(dǎo)其培訓(xùn)對專業(yè)的興趣
C、去主動(dòng)學(xué)習(xí)感興趣的專業(yè)
D、從細(xì)化的能力提升入手去應(yīng)對

8.單項(xiàng)選擇題下面哪個(gè)不屬于制定目標(biāo)的SMART原則（）

A、明確的
B、可達(dá)到的
C、價(jià)值性
D、周全的

9.單項(xiàng)選擇題生涯平衡涉及的因素不包括以下（）

A、職業(yè)
B、感情
C、價(jià)值取向
D、性別

10.單項(xiàng)選擇題如何才能讓我們更有動(dòng)力的去實(shí)現(xiàn)一個(gè)宏大的目標(biāo)（）？

A、可以將其分解成一小段一小段
B、可以指定非常詳細(xì)的計(jì)劃
C、可以將目標(biāo)變小
D、只要努力就可以