A.了解社會(huì)問(wèn)題與健康問(wèn)題的相關(guān)性
B.確定目標(biāo)人群的主要健康問(wèn)題以及引起健康問(wèn)題的行為因素和環(huán)境因素
C.確定導(dǎo)致目標(biāo)人群疾病或健康問(wèn)題發(fā)生的行為危險(xiǎn)因素
D.為確定干預(yù)的環(huán)境目標(biāo)奠定基礎(chǔ)
E.組織評(píng)估和資源評(píng)估
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A.了解社會(huì)問(wèn)題與健康問(wèn)題的相關(guān)性
B.確定目標(biāo)人群的主要健康問(wèn)題以及引起健康問(wèn)題的行為因素和環(huán)境因素
C.確定導(dǎo)致目標(biāo)人群疾病或健康問(wèn)題發(fā)生的行為危險(xiǎn)因素
D.為確定干預(yù)的環(huán)境目標(biāo)奠定基礎(chǔ)
E.組織評(píng)估和資源評(píng)估
A.威脅目標(biāo)人群生命與健康的疾病或健康問(wèn)題是什么?
B.影響該疾病或健康問(wèn)題的最重要的危險(xiǎn)因素是什么?
C.這些疾病或健康問(wèn)題的受害者在性別、年齡、種族、職業(yè)上有何特征?
D.目標(biāo)人群疾病或健康問(wèn)題發(fā)生的行為危險(xiǎn)因素是什么?
E.對(duì)哪些(哪個(gè))問(wèn)題進(jìn)行干預(yù)可能最敏感?
A.生活質(zhì)量
B.傾向因素
C.強(qiáng)化因素
D.促成因素
E.高可變性行為
A.是診斷人群疾病譜的過(guò)程
B.能提供健康教育的措施
C.是對(duì)人群實(shí)施健康教育的過(guò)程
D.可確定或推測(cè)與健康問(wèn)題有關(guān)的行為和行為影響因素
E.能確定健康教育計(jì)劃的價(jià)值
A.求新心理
B.求真心理
C.求近心理
D.求短心理
E.求富心理
A.你不知道糖尿病是不能吃甜食的嗎?
B.你怎么這樣不聽(tīng)話啊,不知道糖尿病是不能吃甜食的嗎?
C.我知道你很喜歡吃甜食,但如果你能想法控制一下對(duì)甜食的攝取,就符合糖尿病的飲食要求了
D.吃吧,吃吧,再吃你就沒(méi)命了
E.知不知道自己的糖尿病多嚴(yán)重,還這么吃甜食,不要命了
A.多向性的直接傳播
B.個(gè)人意識(shí)起重要作用
C.群體壓力催生意見(jiàn)分歧
D.輿論領(lǐng)袖引導(dǎo)行為改變
E.傳播中出現(xiàn)的分歧意見(jiàn)產(chǎn)生群體壓力
A.經(jīng)過(guò)兩天的治療,您今天感覺(jué)好多了吧?
B.您是河北人吧?
C.您為什么不愿意選擇手術(shù)治療呢?
D.您是在哪里做的檢查?檢查結(jié)果如何?
E.您愿意和我談?wù)勛约菏中g(shù)后的感受嗎?
A.封閉式提問(wèn)
B.開(kāi)放式提問(wèn)
C.探索式提問(wèn)
D.偏向式提問(wèn)
E.復(fù)合式提問(wèn)
A.勸服
B.交談
C.指導(dǎo)
D.咨詢
E.宣傳
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患者,男,70歲。因腦卒中留置胃管和導(dǎo)尿管,今檢查結(jié)果提示有泛耐藥鮑曼不動(dòng)桿菌感染,當(dāng)護(hù)士給患者會(huì)陰護(hù)理時(shí),最主要需注意()。
計(jì)劃工作中,評(píng)估形勢(shì)的主要內(nèi)容包括()。
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針刺傷不易引起下面哪種感染()。
“條條大路通羅馬”說(shuō)明達(dá)成目標(biāo)有多種途徑,這句話對(duì)于溝通的啟示是()。
某二級(jí)醫(yī)院護(hù)理部制定在職護(hù)士的培養(yǎng)計(jì)劃。該二級(jí)醫(yī)院護(hù)理部處于制定該計(jì)劃的那個(gè)階段()。方案1:選送部分護(hù)士去三級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)修,其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)效果好,缺點(diǎn)是只有一小部分護(hù)士有機(jī)會(huì)出去學(xué)習(xí),路程遠(yuǎn)、費(fèi)用高等。方案2:邀請(qǐng)全國(guó)臨床護(hù)理專家定期來(lái)醫(yī)院進(jìn)行臨床護(hù)理知識(shí)講座、培訓(xùn),其優(yōu)點(diǎn)是全院護(hù)士均有機(jī)會(huì)參加,缺點(diǎn)是專家不易聯(lián)系。
通過(guò)編排小品來(lái)傳播健康知識(shí)是迎合了受者的哪一項(xiàng)心理特點(diǎn)()。
患者,男,48歲。頭暈、頭痛1周,以“高血壓”收入院。測(cè)血壓180/100mmHg,責(zé)任護(hù)士對(duì)患者及其家屬進(jìn)行高血壓飲食、藥物治療的健康宣教,健康教育類型屬于()。
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