單項選擇題在學(xué)習(xí)中，（）是一種主要的記憶手段。
A．復(fù)述
B．組織
C．計劃
D．調(diào)節(jié)
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1.單項選擇題在操作過程中，動作的品質(zhì)特征表現(xiàn)出一定的穩(wěn)定性、精確性和靈活性，這屬于操作技能形成的（）階級。
A．操作定向
B．操作模仿
C．操作整合
D．操作熟練
2.單項選擇題到工廠或農(nóng)村進行實地參觀訪問屬于（）。
A．模象直觀
B．實物直觀
C．言語直觀
D．感知直觀
3.單項選擇題漢語拼音的學(xué)習(xí)對英語音標的學(xué)習(xí)的影響是（）。
A．一般遷移
B．特殊遷移
C．負遷移
D．垂直遷移
4.單項選擇題阿特金森認為個體成就動機可以分成兩類，一類是力求成功的動機，另一類是（）的動機。
A．追求利益
B．追求刺激
C．避免困難
D．避免失敗
5.單項選擇題下列各項中，不屬于心智技能的是（）。
A．閱讀
B．吹拉彈唱
C．運算
D．記憶
6.單項選擇題成為以后各個時期發(fā)展的基礎(chǔ)，尤其是青年時期發(fā)展同一性的基礎(chǔ)，也是形成健康的個性品質(zhì)的基礎(chǔ)的是（）。
A．基本的信任感
B．自主感
C．主動感
D．勤奮感
7.單項選擇題根據(jù)強化的目的和性質(zhì)，強化可分為（）。
A．積極強化與消極強化
B．正強化和負強化
C．自然強化物和人為近似強化物
D．強化和懲罰
8.單項選擇題兒童在3歲以后，自我意識的發(fā)展進入了（）階段。
A．生理自我
B．社會自我
C．心理自我
D．虛擬自我
10.問答題簡述中小學(xué)生心理健康的標準。
最新試題
教學(xué)設(shè)計的原則是（）。
題型：多項選擇題
判斷一群人是否集體的標準是（）。
題型：多項選擇題
品行不良問題主要出現(xiàn)在青年期。（）
題型：判斷題
在感知運動階段兒童的智慧只停留在動作水平。（）
題型：判斷題
分析教學(xué)對象主要是分析（）。
題型：多項選擇題
特殊能力是大多數(shù)活動所共同需要的能力。（）
題型：判斷題
感知規(guī)律有哪些?（）
題型：多項選擇題
多元智力理論中傳統(tǒng)智力成分是語文和數(shù)學(xué)智力。（）
題型：判斷題
在教育教學(xué)中，教師一般用紅色筆批改作業(yè)，這能夠體現(xiàn)知覺的（）。
題型：單項選擇題
馬斯洛是人本主義學(xué)習(xí)理論的代表人物。（）
題型：判斷題