A.個別教學制
B.班級授課制
C.分組教學制
D.設計教學法
E.復式教學
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A.實物直觀
B.語言直觀
C.板書直觀
D.模象直觀
E.光電直觀
A.普及性
B.民主性
C.基礎性
D.全民性
E.強制性
A.生理活動
B.精神活動
C.心理活動
D.學習活動
E.社會實踐活動
A.集體效能感
B.個人效能感
C.一般效能感
D.特殊效能感
E.積極效能感
A.課程目標
B.教育目的
C.培養(yǎng)目標
D.教學目標
E.教育觀念
A.受完法定教育年限權
B.學習權
C.隱私權
D.公正評價權
E.榮譽權
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
E.準確度
A.教育普及化的開始
B.提出教育機會均等的口號
C.教育法制化的形成
D.強化教育的國家控制
E.教育精英化的實現(xiàn)
A.講解
B.談話
C.報告
D.討論
E.參觀
A.科技活動
B.小組活動
C.學科活動
D.個人活動
E.文藝活動
最新試題
“聞道有先后,術業(yè)有專攻”體現(xiàn)的師生觀是()。
教育活動必須符合國家和社會公共利益體現(xiàn)的原則是()。
學習過程就是一種認知過程,包括()等,這種認知過程在教學中就以聽課、閱讀、復習等方式表現(xiàn)出來。
“教師的人格力量和人格魅力是教育成功的重要條件?!边@說明教師要注重提高自身的()。
一般認為,教師、學生、教學內容和()是構成教學過程的基本要素。
針對研究問題,事先精心設計,規(guī)定好觀察項目,選定觀察對象,采用觀察工具,在觀察中填寫觀察量表,并對觀察資料進行分析。這種觀察方式屬于()。
林某是×縣×鎮(zhèn)人,今年6周歲,因身體發(fā)育遲緩延緩入學,林楊父母提出延緩一年入學的申請,有權批準該申請的機構是()。
登山運動員的登山服飾,為安全起見在服裝色設計方面主要需考慮知覺的()。
對于加強教師職業(yè)道德建設的對策,以下表述正確的是()。
《教育法》的適用對象表述不正確的是()。