單項選擇題小學(xué)生的主導(dǎo)活動是()
A.游戲
B.運動
C.工作
D.學(xué)習(xí)
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1.單項選擇題下列能夠促進(jìn)創(chuàng)造力發(fā)展的是()
A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.具體形象思維
D.抽象邏輯思維
2.單項選擇題根據(jù)認(rèn)知學(xué)習(xí)理論,教學(xué)活動中學(xué)生學(xué)習(xí)的實質(zhì)是內(nèi)在的()
A.信息加工
B.智力活動
C.信息輸入
D.心理變化
3.單項選擇題影響態(tài)度和品德學(xué)習(xí)的外部條件,不包括()
A.家庭教養(yǎng)方式
B.道德認(rèn)知
C.社會風(fēng)氣
D.同伴群體
4.單項選擇題課堂管理始終制約著教學(xué)和評價的有效進(jìn)行,具有的功能。()
A.培養(yǎng)動機
B.激發(fā)需要
C.促進(jìn)和維持
D.培養(yǎng)紀(jì)律
5.單項選擇題()是最高水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果。
A.應(yīng)用
B.分析
C.綜合目標(biāo)
D.評價目標(biāo)
最新試題
發(fā)展的順序是不可逆的,也不能超越。()
題型:判斷題
問題解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是對問題的表征。()
題型:判斷題
智力年齡的概念是比納創(chuàng)造的。()
題型:判斷題
在感知運動階段兒童的智慧只停留在動作水平。()
題型:判斷題
維納歸因理論中,可控的因素是()。
題型:單項選擇題
特殊能力是大多數(shù)活動所共同需要的能力。()
題型:判斷題
知識的掌握和能力的發(fā)展不是同步的。()
題型:判斷題
韋克斯勒智力量表包括語言與操作兩個部分。()
題型:判斷題
“認(rèn)知策略”是布魯納于l950年提出的。()
題型:判斷題
教學(xué)中常用的評價方式有()。
題型:多項選擇題