多項選擇題教師培養(yǎng)與樹立良好的班風的方法有()
A.培養(yǎng)正確的集體輿論
B.樹立榜樣
C.嚴格要求
D.反復實踐
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1.多項選擇題班集體的基本特征包括()
A.明確的共同目標
B.一定的組織結(jié)構(gòu)
C.學生自我管理,自我教育
D.集體成員之間平等,心理相容的氛圍
2.多項選擇題班級管理的原則主要有()
A.科學性原則
B.民主性原則
C.自覺性原則
D.整體性原則
3.多項選擇題班級管理的模式包括()
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.集體管理
4.多項選擇題班級目標的設(shè)計依據(jù)包括()
A.國家的教育方針政策
B.學校的培養(yǎng)目標
C.學生的個性特征
D.班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平
5.多項選擇題班級管理包括()三個基本環(huán)節(jié)。
A.制定計劃
B.組織實德
C.評價總結(jié)
D.科學規(guī)范
最新試題
是否具有強烈的()是區(qū)分優(yōu)秀教師的最重要的標準。
題型:填空題
班級文化建設(shè)要有一個()的過程,要使全體學生逐漸受到感染而自覺地認同。
題型:填空題
()就是要求、規(guī)范、約束、評判、督促;()就是思考、研究、嘗試、引導、完善。
題型:填空題
制訂班級奮斗目標時應(yīng)注意的問題有哪些?
題型:問答題
懲戒突出學生對自己行為的()。
題型:填空題
隱性文化
題型:名詞解釋
在班主任成長過程中,()大于苦干。
題型:填空題
班主任自我發(fā)展的階段為:自我覺悟——自我奮斗——()。
題型:填空題
班級管理有哪三個境界?
題型:問答題
以實現(xiàn)學生自我管理為目的懲戒制度有什么特點?
題型:問答題