單項選擇題“教學(xué)有法,但無定法”,這句話反映了教師勞動的()

A.藝術(shù)性
B.復(fù)雜性
C.示范性
D.創(chuàng)造性


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1.單項選擇題教師對學(xué)生的情感,首先表現(xiàn)在它的()

A.社會性
B.和諧性
C.穩(wěn)定性
D.普遍性

2.單項選擇題下列哪一項是一種社會情感氣氛,主要指班集體的情緒狀態(tài)()

A.上課氣氛
B.學(xué)校氣氛
C.課堂氣氛
D.家庭氣氛

3.單項選擇題下面關(guān)于多媒體計算機(jī)在小學(xué)教學(xué)實踐中的主要教學(xué)功能說法中,不正確的是()

A.作為學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)知工具
B.作為教師
C.作為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴
D.作為學(xué)生學(xué)習(xí)編程的工具

4.單項選擇題人是自然性與社會性的統(tǒng)一,個體的早期發(fā)展更多地體現(xiàn)了()

A.社會的屬性
B.現(xiàn)實的屬性
C.自然的屬性
D.實踐的屬性

5.單項選擇題我國《中學(xué)德育大綱》正式頒布的時間是()

A.1990年
B.1993年
C.1994年
D.1995年

7.單項選擇題對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的前提是()

A.實施指導(dǎo)
B.制定計劃,做好準(zhǔn)備
C.了解學(xué)情
D.反饋控制

8.單項選擇題由學(xué)生完成比較復(fù)雜的課題或獨立作業(yè)指的是()

A.練習(xí)法
B.發(fā)現(xiàn)法
C.實驗實習(xí)法
D.參觀法

10.問答題

閱讀下列案例,結(jié)合你學(xué)的教育學(xué)的相關(guān)知識談?wù)勀愕母邢搿?br /> 《曾參殺豬》曾參(公元前505年一前436年)是孔子的學(xué)生。有一天,曾參的妻子要上街。他的小兒子拉著她的衣襟,又哭又鬧,要求跟著去。曾參的妻子被鬧得沒有辦法,就對孩子說:“你留在家里,媽媽回來殺豬給你吃!”孩子被哄回家去了。曾參的妻子從街上回家,只見曾參拿著繩子在捆豬,旁邊還放著雪亮的尖刀,正在準(zhǔn)備殺豬呢。他的妻子趕忙制止他說:“我剛才是和小孩子說著玩的,并不是真的要殺豬呀!”曾參說:“孩子是不能欺騙的。
孩子小,什么也不懂,只會學(xué)父母的樣子,聽父母的教訓(xùn)。今天你說話不算數(shù),騙了孩子,就是在教孩子講假話。再說,母親騙了孩子,孩子覺得母親的話不可靠,以后再對他進(jìn)行教育,他就不容易相信了。這樣做,對家教是很不利的。”
結(jié)果,他說服了妻子,還是把豬殺來煮了。曾家的這口豬,也許還沒有養(yǎng)到該殺的時候,他殺了這口豬是一個損失。可是,換來的卻是在孩子面前樹立了一個誠實的形象。
同時,他的做法對他的妻子也是一個教育,讓她記?。鹤鳛橐粋€母親,無論什么時候,也不應(yīng)該在孩子面前說假話。