A.智力包括記憶力、言語能力等多方面的能力
B.不同性質的工作對智力各維度的要求相同
C.斯皮爾曼認為人的智力結構可以分為一般智力因素和特殊智力因素
D.加德納認為智力是一元的而不是多元的
E.對于例行性、常規(guī)性工作而言,個體的績效與其智力水平的高低有直接的關系
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A.5年
B.10年
C15年
D.20年
A.企業(yè)基本養(yǎng)老保險
B.社會基本養(yǎng)老保險
C.社會補充養(yǎng)老保險
D.企業(yè)補充養(yǎng)老保險
A.認定為工傷
B.不認定為工傷
C.視同工傷對待
D.比照工傷對待
A.必須設立
B.經批準方可設立
C.可以設立
D.不得設立
A.病假
B.勞動時間
C.事假
D.產假時間
A.日
B.周
C.月
D.年
A、以修為主
B、計劃預防
C、隨機修理
D、及時排除
A.1個月
B.6個月
C.1年
D.2年
A.不用解除勞動合同,直接到乙公司工作
B.提前1個月通知甲公司解除勞動合同
C.向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁
D.立即通知甲公司解除勞動合同
A.7日
B.15日
C.1個月
D.3個月
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在引進外國人才時,我國對引進數(shù)量不作限制的人才類型是()。
該公司績效考核指標權重及標準設計上存在的問題是()。
人力資源數(shù)字化轉型可以使流程自動化,減少重復任務的時間。
企業(yè)在選擇()作為甄選的參考依據(jù)時,必須有足夠的科學性,即能夠證明這些因素與員工績效之間的相關性。否則,這種做法可能會在法律上被認定為歧視。
在培訓與開發(fā)的效果評估中,某種評估方式可以評估培訓對組織或部門的績效產生的影響,這種評估是()。
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影響人力資源規(guī)劃的因素,包括內部因素和外部因素。