A.雙軌制
B.單軌制
C.私立學(xué)校
D.貴族學(xué)校
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A.古希臘
B.古羅馬
C.中世紀(jì)
D.古印度
A.城市
B.大學(xué)
C.鄉(xiāng)村
D.婦女
A.因人情,反民性
B.以法為教
C.齊之以禮
D.處無為之事,行不言之教
A.西周
B.春秋戰(zhàn)國
C.秦
D.漢
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬子癸丑學(xué)制
D.壬戍學(xué)制
A.壬寅癸卯學(xué)制
B.壬子癸丑學(xué)制
C.壬戍學(xué)制
A.心理測量
B.行政
C.量化
D.教育
A.中央集權(quán)
B.地方分權(quán)
C.中央與地方合作
D.放任自流
A.費舍法案
B.費里法令
C.巴爾福教育法
D.巴特勒法案
A.中央集權(quán)
B.地方分權(quán)
C.中央與地方合作
D.放任自流
最新試題
漢代有些大師名望很大,能親自前往門下直接受教的是()。
秦朝施行(),“三老”作為地方基層組織的學(xué)官,根據(jù)秦王朝的意圖執(zhí)行()的任務(wù),對一般人民進行()的思想教化。
考試周期和年份的固定,是科舉考試高度()的重要表現(xiàn)。
西晉時期實行太子學(xué)與國子學(xué)并行的()。
()又稱九品官人法,是曹操推行唯才是舉的人才政策。
古羅馬帝國時期著名雄辯家、教育家()是羅馬教育史上第一位(),著有《雄辯術(shù)原理》。
清初講學(xué)三大儒:北有(),講學(xué)于();南有(),在()講學(xué);西有(),主講于(),自由講學(xué)之風(fēng)被大力提倡。
具體負責(zé)管理州學(xué)的官員是()。
博士職能主要有()6項,體現(xiàn)了博士從事的八個主要方面的職務(wù)。
1922年“新學(xué)制”,或稱()。