問答題概述美育與德育的基本區(qū)別，德育為何不能代替美育？
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2.問答題什么是審美觀？怎樣的審美觀是真確的？
3.問答題趣味教育具有哪些重要的教育意義？
4.名詞解釋審美技能素養(yǎng)
5.名詞解釋審美想象
6.名詞解釋審美心胸
7.名詞解釋意志結(jié)構
8.名詞解釋趣味的感性化
9.多項選擇題教師的審美素養(yǎng)是一個由多種因素組成的系統(tǒng)，它具有（）
A．一般人審美素養(yǎng)的特征
B．教師職業(yè)的特殊性
C．廣泛性
D．發(fā)展性
E．專業(yè)性
10.多項選擇題美育實質(zhì)上是一種美感教育，它的主要特點是（）
A．形象性
B．愉悅性
C．直觀性
D．自由性
E．創(chuàng)造性
最新試題
服飾美的基本要求是（）
題型：多項選擇題
尊重自然，順應自然，合理利用和改造自然，控制、治理和消除環(huán)境污染，努力改善環(huán)境，保護環(huán)境，實現(xiàn)人與自然的和諧相處。
題型：判斷題
人際關系的美，表現(xiàn)為社會、家庭成員之間充滿平等、尊重、真誠、信任、關愛、協(xié)作、寬容、謙讓等，并通過人們的言語行為展現(xiàn)出來。
題型：判斷題
美的形式是指美的事物的具體的（），如一定的形體、狀態(tài)、色彩、聲音等。
題型：單項選擇題
飲食美包括（）
題型：多項選擇題
美育的育人功能有（）
題型：多項選擇題
為了提高審美能力，我們需要（）
題型：多項選擇題
藝術是通過具體而生動的感性形象，反映（）現(xiàn)象及其本質(zhì)，表達作者的思想感情及審美評價的一種社會意識形態(tài)。
題型：單項選擇題
功能美和外觀美的（），是勞動產(chǎn)品美的最高境界。
題型：單項選擇題
美育的學習方法有（）
題型：多項選擇題