問答題概述美育與德育的基本區(qū)別,德育為何不能代替美育?
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2.問答題什么是審美觀?怎樣的審美觀是真確的?
3.問答題趣味教育具有哪些重要的教育意義?
4.名詞解釋審美技能素養(yǎng)
5.名詞解釋審美想象
6.名詞解釋審美心胸
7.名詞解釋意志結(jié)構
8.名詞解釋趣味的感性化
9.多項選擇題教師的審美素養(yǎng)是一個由多種因素組成的系統(tǒng),它具有()
A.一般人審美素養(yǎng)的特征
B.教師職業(yè)的特殊性
C.廣泛性
D.發(fā)展性
E.專業(yè)性
10.多項選擇題美育實質(zhì)上是一種美感教育,它的主要特點是()
A.形象性
B.愉悅性
C.直觀性
D.自由性
E.創(chuàng)造性
最新試題
服飾美的基本要求是()
題型:多項選擇題
尊重自然,順應自然,合理利用和改造自然,控制、治理和消除環(huán)境污染,努力改善環(huán)境,保護環(huán)境,實現(xiàn)人與自然的和諧相處。
題型:判斷題
人際關系的美,表現(xiàn)為社會、家庭成員之間充滿平等、尊重、真誠、信任、關愛、協(xié)作、寬容、謙讓等,并通過人們的言語行為展現(xiàn)出來。
題型:判斷題
美的形式是指美的事物的具體的(),如一定的形體、狀態(tài)、色彩、聲音等。
題型:單項選擇題
飲食美包括()
題型:多項選擇題
美育的育人功能有()
題型:多項選擇題
為了提高審美能力,我們需要()
題型:多項選擇題
藝術是通過具體而生動的感性形象,反映()現(xiàn)象及其本質(zhì),表達作者的思想感情及審美評價的一種社會意識形態(tài)。
題型:單項選擇題
功能美和外觀美的(),是勞動產(chǎn)品美的最高境界。
題型:單項選擇題
美育的學習方法有()
題型:多項選擇題