單項(xiàng)選擇題在教學(xué)活動(dòng)中，教師不能滿足于“授人以魚”，更要做到“授人以漁”。這說明教學(xué)中應(yīng)該重視：（）
A.傳授學(xué)生知識。
B.發(fā)展學(xué)生能力。
C.培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性。
D.養(yǎng)成學(xué)生品德。
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1.單項(xiàng)選擇題日常教學(xué)活動(dòng)中，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生做到“舉一反三”、“觸類旁通”、“聞一知十”，這種現(xiàn)象在教育心理學(xué)上稱為（）
A.遷移。
B.同化。
C.順應(yīng)。
D.模仿。
2.單項(xiàng)選擇題新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的理論基礎(chǔ)包括：（）
A.人本主義理論、多元智能理論、素質(zhì)教育理論。
B.人的全面發(fā)展理論、多元智能理論、建構(gòu)主義理論。
C.人的全面發(fā)展理論、合作學(xué)習(xí)理論、建構(gòu)主義理論。
D.人本主義理論、合作學(xué)習(xí)理論、素質(zhì)教育理論。
10.填空題科學(xué)課程的教學(xué)評價(jià)要求：評價(jià)主體的（）；評價(jià)內(nèi)容的（）； 評價(jià)方法的（）；評價(jià)時(shí)機(jī)的（）。
最新試題
簡述教學(xué)方法的四個(gè)基本特征
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從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看生態(tài)環(huán)境是一種為人類提供各種服務(wù)的（）
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