A.工作豐富化
B.工作輪換
C.工作擴大化
D.以員工為中心的工作再設(shè)計
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.人員測評
B.人事考核
C.績效管理
D.職務(wù)分析
A.人員確定
B.人事考核
C.績效管理
D.職務(wù)分析
A.問卷調(diào)查法和面談法
B.專家訪談法和網(wǎng)上調(diào)查法
C.問卷調(diào)查法和實地考察法
D.專家訪談法和員工座談法
A.組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計
B.人力資源規(guī)劃的制定
C.人員的選拔與使用
D.培訓(xùn)計劃的制定
最新試題
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的（）
在崗位說明書中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明，屬于（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報稱為（）
給受訓(xùn)人員提供一個真實的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計的計劃，稱為（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
崗位分析主要提供的問題不包括（）
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是（）
給受訓(xùn)者提供一個來自現(xiàn)實的案例，首先讓他們自己獨立地分析這個案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對問題的解決辦法稱之為（）