單項(xiàng)選擇題當(dāng)下,部分大學(xué)生生活目標(biāo)功利,以下不是大學(xué)生功利性行為的是()。

A.選課時(shí),選“容易過又給分高”的課程
B.為了保研加分,參加競賽
C.選擇自己真正熱愛的專業(yè)就讀
D.為了積累“人脈”,擔(dān)任學(xué)生干部


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1.單項(xiàng)選擇題為避免陷入“內(nèi)卷”狀態(tài)自我耗竭,以下做法中不正確的是()。

A.積極調(diào)整心態(tài),樂觀面對生活中的困難
B.明確自己的發(fā)展目標(biāo)
C.形成良好的競爭心理
D.放飛自我,逃離一切競爭環(huán)境

4.單項(xiàng)選擇題詩句“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”體現(xiàn)了生命特征的()。

A.有限性
B.創(chuàng)造性
C.獨(dú)特性
D.完整性

6.單項(xiàng)選擇題()療法適用于那些對自己充滿好奇,希望深度探索內(nèi)心世界,獲得人格成長的同學(xué)。

A.精神分析療法
B.以人為中心療法
C.認(rèn)知行為療法
D.家庭系統(tǒng)療法

7.單項(xiàng)選擇題()療法是目前世界公認(rèn)的最有效的心理干預(yù)方法之一,具有較大的適用面。

A.精神分析療法
B.以人為中心療法
C.認(rèn)知行為療法
D.家庭系統(tǒng)療法

8.單項(xiàng)選擇題以下哪條不是用于評估心理問題程度的考慮指標(biāo)?()

A.嚴(yán)重程度方面
B.時(shí)長方面
C.情緒控制方面
D.自我調(diào)節(jié)方面

9.單項(xiàng)選擇題以下哪個(gè)心理療法認(rèn)為個(gè)體的問題根源于思維和信念系統(tǒng),認(rèn)為思維是對行為起影響作用的最關(guān)鍵因素?()

A.精神分析療法
B.以人為中心療法
C.認(rèn)知行為療法
D.家庭系統(tǒng)療法

最新試題

大學(xué)集體生活要尊重他人的生活習(xí)慣的不同,理解每個(gè)人的差異性,多些寬容的同時(shí)更要學(xué)會(huì)體諒、照顧別人。

題型:判斷題

進(jìn)入大學(xué)是真正意義上獨(dú)立生活的第一步,因此學(xué)會(huì)自我管理、培養(yǎng)生活自理能力是大學(xué)生活的重要一課。

題型:判斷題

患社交恐懼癥的人一般性格比較內(nèi)向、膽小、孤僻、敏感、退縮、依賴性強(qiáng)、不善言辭,在與人交往中一般處于被動(dòng)地位。

題型:判斷題

剛出生的新生兒,有一些簡單、片斷的感覺、動(dòng)作和本能的反射,這就是自我意識。

題型:判斷題

考上了大學(xué)就是“船到碼頭車到站”,大學(xué)環(huán)境非常寬松,要好好享受美好時(shí)光。

題型:判斷題

大學(xué)生在大學(xué)生活開始的時(shí)候,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要,有了目標(biāo),就有了學(xué)習(xí)動(dòng)力,同時(shí)要加強(qiáng)自我.行為控制,防止沉寂網(wǎng)絡(luò)而不能自拔。

題型:判斷題

少年期自我意識的發(fā)展有了質(zhì)的變化,獨(dú)立性、自覺性和自律性都有了迅速發(fā)展,并能夠深入到自己的內(nèi)心世界,意識到自己的個(gè)性品質(zhì)。

題型:判斷題

生涯規(guī)劃有助于大學(xué)生集中精力全神貫注于自已有優(yōu)勢的事情上面,這樣有助于盡可能充分地挖掘自身的潛能。

題型:判斷題

父母吵架,甚至家暴,這些原生家庭的問題并不是個(gè)體的錯(cuò),而是家庭的錯(cuò),因此不能也無法改變個(gè)體的現(xiàn)狀。

題型:判斷題

測謊儀主要是通過皮膚電阻、呼吸和血壓真實(shí)記錄測試人當(dāng)時(shí)的內(nèi)心變化。

題型:判斷題