A.體育教學(xué)目的
B.體育教學(xué)目標(biāo)
C.體育教學(xué)任務(wù)
D.體育教學(xué)計劃
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A.教師的控制性
B.教師的權(quán)威性
C.教師的指導(dǎo)性
D.教師的管理性
A.身體負(fù)荷性
B.季節(jié)性
C.周期性
D.宏觀性
A.方法性
B.季節(jié)性
C.周期性
D.宏觀性
A.教學(xué)質(zhì)量高
B.教學(xué)效率高
C.因材施教明顯
D.教學(xué)效果好
A.成功式體育教學(xué)模式
B.快樂式體育教學(xué)模式
C.發(fā)現(xiàn)式體育教學(xué)模式
D.小群體體育教學(xué)模式
A.學(xué)生與學(xué)生的關(guān)系
B.教師與學(xué)生的關(guān)系
C.教與學(xué)的關(guān)系
D.教師與文本的關(guān)系
A.體育教學(xué)測量
B.體育教學(xué)評價
C.體育教學(xué)設(shè)計
D.體育教學(xué)研究
A.相對性評價
B.診斷性評價
C.形成性評價
D.終結(jié)性評價
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.終結(jié)性評價
D.絕對性評價
A.體育物質(zhì)條件
B.體育教學(xué)場地
C.體育教學(xué)環(huán)境
D.體育教學(xué)條件
最新試題
體育與健康基礎(chǔ)知識課的教學(xué)設(shè)計是教師課的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、特點、重點、學(xué)生情況、（）等簡要說明和分析。
田徑運動包括走、跑、跳躍、投擲及由跑、跳躍、投擲的部分項目組成的全能運動，共計（）多個項目。
武術(shù)諺語有“（）”，意在強(qiáng)調(diào)練拳應(yīng)重視基本功，因基本功是拳藝提高的基礎(chǔ)。
體育與健康基礎(chǔ)知識課的內(nèi)容可因年級而異，根據(jù)學(xué)生的身心特點和興趣安排內(nèi)容與排列。
體育與健康基礎(chǔ)知識課的教學(xué)設(shè)計是教師課的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、特點、重點、學(xué)生情況、教學(xué)策等的簡要說明和分析。
技巧運動中的每一個動作都是（）的表現(xiàn)，正確優(yōu)美的動作，不僅具有較大鍛煉價值，而且也是一種美的教育。
隊形是指所排隊伍的行列。
三級跳遠(yuǎn)是在助跑后起跳，依次完成單腳跳、（）和跳躍的田賽項目。
快速跑時，由于人體在大量缺氧條件下完成大強(qiáng)度的活動，其生理表現(xiàn)為有氧代謝，負(fù)有大量氧債，屬于“極限強(qiáng)度”運動。
冷水浴法是常見的體育保健及鍛煉的方法。