單項選擇題某學校組織全體教師深入學習“人民教育家”“時代精?！薄敖虝丝！薄白蠲澜處煛薄皟?yōu)秀教師”的先進事跡。這屬于哪種德育方法？（）
A.說服教育法
B.情感陶冶法
C.實際鍛煉法
D.榜樣示范法
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1.單項選擇題在某次考試中，教師將事先規(guī)定的標準作為考察學生的依據，達到標準就是達標，沒有達到就是不達標。這屬于（）。
A.相對評價
B.絕對評價
C.定性評價
D.定量評價
2.單項選擇題上完體育課，學生不在狀態(tài)，英語老師順勢講了關于體育的英語單詞，體現了什么（）。
A.隨機應變
B.因勢利導
C.靈活果斷
D.循循善誘
3.單項選擇題數學中的數與形的結合，化學中的分子結構及模擬圖形，物理學中的電磁場，無不包含著它獨特的美。這啟示教師要通過（）來實施美育。
A.科學文化知識教學
B.藝術學科教學
C.開展課外文藝活動
D.家庭環(huán)境
4.單項選擇題案例教學是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑之一。下列不符合選擇案例的基本要求的是（）。
A.要揭示教師與學生復雜的心理活動
B.要突出事件中的矛盾、對立
C.要有完整的情節(jié)
D.要敘述模糊、抽象
5.單項選擇題班主任在對學生進行操行評定時，從內容上看，要對學生德、智、體各方面情況進行評定：從時間上說，要反映學生本學期或學年的綜合表現，不搞先入為主成“舍遠求近”，這體現了操行評定的哪一原則？（）
A.激勵性原則
B.教育性原則
C.個體性原則
D.整體性原則
6.單項選擇題教育目的理論中的（）倡導民族主義，注重培養(yǎng)學生的愛國主義精神，視國家利益高于一切，把為國家服務作為教育的最高目標。
A.社會本位論
B.個人本位論
C.教育無目的論
D.宗教本位論
7.單項選擇題從教育功能作用的對象上看，素質教育能夠提高學生的創(chuàng)新能力，體現了教育的（）。
A.社會發(fā)展功能
B.個體發(fā)展功能
C.顯性功能
D.隱性功能
8.單項選擇題一個學校的校訓總是出現在學校最醒目的位置，教學樓上“創(chuàng)新、求實、進取”的標語，在教室外的墻壁上貼有成語故事和科學家的教育性語言，教室內有科學家的頭像及對學習標語的話，這都是（）在學校的具體表現。
A.學科課程
B.活動課程
C.顯性課程
D.隱性課程
9.多項選擇題關于教育理論，下列說法正確的是（）。
A.康布斯的理論是實施情感教育的理論依據
B.拋錨式教學模式中的“錨”可以是學生感興趣的問題情境
C.建構主義者強調，學生并不是空著腦袋走進教室的
D.隨機通達教學模式是指通過提供一種概念框架來促進學習，幫助學生建構知識
10.多項選擇題下列關于加涅學習結果分類說法錯誤的是（）。
A.認知策略、智慧技能、言語信息、態(tài)度和動作技能這五類有順序之分
B.能夠表達出社會主義核心價值觀的含義屬于言語信息
C.對家暴的行為嗤之以鼻屬于態(tài)度
D.打籃球打得特別棒屬于智慧技能