A.長期目標(biāo)和短期目標(biāo)
B.機(jī)構(gòu)目標(biāo)和服務(wù)對象目標(biāo)
C.終極目標(biāo)和工具性目標(biāo)
D.服務(wù)對象目標(biāo)和專業(yè)目標(biāo)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.中國實際
B.社會工作專業(yè)價值體系
C.社會工作專業(yè)與政府的關(guān)系
D.社會組織黨建
A.小組的規(guī)模指的是小組的大小,主要與小組的人數(shù)有關(guān)
B.學(xué)者們多數(shù)意見同意小組人數(shù)為3~50人
C.活動性、輔導(dǎo)性或教育性的小組規(guī)??缮孕⌒?br/>D.超過25人的小組,組員之間的緊密性將明顯降低
A.引導(dǎo)
B.摘要
C.沉默
D.中立
A.關(guān)注服務(wù)對象的個人情況
B.了解自己的能力范圍
C.關(guān)注服務(wù)對象所處的周圍環(huán)境
D.關(guān)注服務(wù)對象個人與周圍環(huán)境的互動情況
A.保障服務(wù)機(jī)構(gòu)的正常運行
B.提高社會工作的服務(wù)態(tài)度
C.促進(jìn)社會工作者成長
D.推動社會工作專業(yè)發(fā)展
A.社會服務(wù)策劃
B.服務(wù)方案設(shè)計
C.社會問題研究
D.社會工作研究
A.改善周圍環(huán)境
B.支持
C.直接影響
D.間接治療
A.是專業(yè)訓(xùn)練的一種方法
B.通過不定期的監(jiān)督、指導(dǎo),傳授專業(yè)服務(wù)的知識
C.對新進(jìn)入的工作人員、一線初級社會工作者、實習(xí)學(xué)生進(jìn)行的
D.目的是提高專業(yè)技巧,促進(jìn)他們成長并確保服務(wù)質(zhì)量
A.個別性和深入化
B.個別性和共同性
C.深入性和建構(gòu)性
D.開放性和深入化
A.觀察
B.會談
C.調(diào)查表
D.現(xiàn)有資料
最新試題
某社區(qū)人口流動性強,在本地居民和外來人口的融合中,難免會出現(xiàn)排斥抵觸的情緒,導(dǎo)致社區(qū)中的矛盾較多。社會工作者在服務(wù)中充分尊重本地居民和外來人口的意愿和想法,主動詢問本地居民和外來人口對問題的看法,并盡量減少自己主觀判斷和意見。這反映出我國社會工作專業(yè)實踐的價值觀的是()。
下列小組工作記錄方法中,屬于過程式記錄的是()。
社會工作者小孔負(fù)責(zé)動員居民參加社區(qū)即將舉辦的"鄰里節(jié)"活動,她在居民下班回家的時間段,在小區(qū)大門口向路過的居民介紹"鄰里節(jié)的活動內(nèi)容。有一位居民剛聽小孔開了個頭,就打斷小孔的介紹,表示自己著急趕回家做飯。面對這種狀況,小孔可以做的有()。
社會工作者小齊開設(shè)了“大學(xué)新生人學(xué)適應(yīng)”小組,希望通過與組員分享自己上大學(xué)的生活,及時向組員傳遞尊重、接納與鼓勵。為了緊扣小組目標(biāo),在小組工作的初期,可設(shè)計的小組活動有()
小芳懷孕7周,孕期反應(yīng)強烈,已經(jīng)嚴(yán)重影響正常工作,根據(jù)《勞動法》所在單位的下列做法中,正確的有()
社會工作者小朱在一家為老社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)志愿者管理工作,近期她將對新招募的志愿者開展參加為老服務(wù)動機(jī)評估。下列表述中,屬于“以自我為中心”的動機(jī)有()。
社會工作者在小組工作的不同階段承擔(dān)不同的責(zé)任和角色,從小組工作的開始階段-中期轉(zhuǎn)折階段-后期成熟階段一結(jié)束階段,社會工作者的責(zé)任和角色變化正確的是()。
社會工作者說:“張女士,您剛才談到丈夫失業(yè)后夫妻關(guān)系變差了,此外,您與兩個孩子之間也發(fā)生了矛盾,您還擔(dān)心婆媳關(guān)系,那么您這次最想談的是什么問題呢?"上述這段話中,社會工作者運用的技巧是()。
學(xué)校社會工作者為師生提供服務(wù),開展了一系列安全教育活動,如對教師開設(shè)安全急救教育課程、對小學(xué)生開展安全隱患教育等,并編制教材和宣傳手冊。從學(xué)齡兒童的特點看,社會工作者這樣做的目的是()。
關(guān)于定量研究的說法,不正確的是()。