A.史坦茵
B.麥克雷戈
C.馬斯洛
D.威爾遜
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A.國務(wù)院
B.國務(wù)院各部委
C.省級人民政府
D.全國人民代表大會
A.預(yù)算編制
B.預(yù)算執(zhí)行
C.決算管理
D.預(yù)算管理
A.監(jiān)督和控制
B.培訓(xùn)和管理
C.使用和開發(fā)
D.獎勵和懲罰
A.英國
B.美國
C.法國
D.瑞士
A.執(zhí)行性質(zhì)
B.控制性質(zhì)
C.領(lǐng)導(dǎo)性質(zhì)
D.服務(wù)性質(zhì)
A.工業(yè)社會
B.農(nóng)業(yè)社會
C.過渡型社會
D.信息社會
A.執(zhí)行性立法
B.補充性立法
C.授權(quán)立法
D.職權(quán)立法
A.1954年的改革
B.1958至1959年的改革
C.1982年的改革
D.1988年的改革
A.正式溝通
B.非正式溝通
C.單向溝通
D.雙向溝通
A.中國
B.美國
C.法國
D.日本
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指領(lǐng)導(dǎo)者制定決策時應(yīng)虛心請教,廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見,提高討論甚至辯論,奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有()種理論。
領(lǐng)導(dǎo)的()是由社會的勞動分工決定的。
()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去,促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
()的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
()職能,是指在群體目標(biāo)確定后,采取一系列的措施,建立和運用組織結(jié)構(gòu)的過程。
()是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志,并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
領(lǐng)導(dǎo)活動具有(),即領(lǐng)導(dǎo)活動和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的關(guān)系是間接的。
使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種?()
()是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。