A.績效輔導(dǎo)
B.績效反饋
C.績效面談
D.績效溝通
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A.配對(duì)比較法
B.直接排序法
C.因素比較法
D.行為觀察法
A.投身測(cè)試
B.測(cè)謊儀測(cè)試
C.藥物測(cè)試
D.公文處理
A.工作
B.工作元素
C.任務(wù)
D.職責(zé)
A.績效反饋和面談
B.績效溝通
C.績效考評(píng)
D.績效輔導(dǎo)
A.校園招聘
B.內(nèi)部提拔
C.工作輪換
D.調(diào)用
A.績效工資
B.福利
C.基本工資
D.津貼
A.職務(wù)
B.任務(wù)
C.職位
D.職責(zé)
A.引起變革
B.滿足需求
C.管理預(yù)算
D.制定計(jì)劃
A.技能清單法
B.轉(zhuǎn)換矩陣法
C.趨勢(shì)預(yù)測(cè)法
D.人員替代法
A.控制式管理
B.經(jīng)驗(yàn)管理
C.規(guī)范化管理
D.人治管理
最新試題
收集專家對(duì)某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
在工作說明書中，涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
崗位分析主要提供的問題不包括（）
通過工作分析，確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）
工作者完成工作任務(wù)的自覺性，以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為（）
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的（）
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是（）