單項選擇題口頭語言發(fā)展的關鍵期是()。
A.3歲
B.4歲
C.5歲
D.6歲
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2.單項選擇題一個人面對問題情境時,不墨守成規(guī),不鉆牛角尖,能隨心所欲,觸類旁通,表明其思維有()。
A.靈活性
B.創(chuàng)新性
C.流暢性
D.目的性
E.開放性
6.單項選擇題根據(jù)思維過程所憑借的中介的不同,可以把思維劃分為直觀動作思維、抽象邏輯思維和()。
A.聚合思維
B.發(fā)散思維
C.創(chuàng)造性思維
D.具體形象思維
8.單項選擇題講果實概念時,不要只選可食的果實(如蘋果等),還要選擇一些不可食的果實(如橡樹子等),這是運用()。
A.概括
B.原型
C.練合
D.變式
9.單項選擇題以下屬于合取概念的是()。
A.藝術(shù)家
B.皮衣
C.高低
D.比值
10.多項選擇題屬于發(fā)散思維的主要特征有()。
A.流暢性
B.變通性
C.探究性
D.獨創(chuàng)性
最新試題
如果A>B,A<C,C>D,C<E,那結(jié)果必然有B<E。這種思維是()。
題型:單項選擇題
看到水稻長得不錯,斷定今年一定有個好收成。這屬于()。
題型:單項選擇題
口頭語言發(fā)展的關鍵期是()。
題型:單項選擇題
初中生的抽象思維開始占主導地位,其思維在很大程度上()。
題型:多項選擇題
簡述發(fā)散思維及其特點。
題型:問答題
在學習“鳥”的概念時,老師用蝙蝠來說明“會飛”是鳥概念的無關特征。這使用的是()。
題型:單項選擇題
在課堂上教師讓學生列舉磚頭的用處時,學生小方的回答是“砌墻,造房子,造倉庫,造學校,鋪路”,小明的回答是“蓋房子、花壇,打狗,敲釘,當墊腳石”,你更傾向哪種回答?為什么?根據(jù)心理學的原理進行分析。
題型:問答題
概念的內(nèi)涵指的是概念所反映的事物的本質(zhì),外延指的是概念的范圍。概念的內(nèi)涵增加的同時,也就是使本質(zhì)的條款更多,它的外延就()了。
題型:單項選擇題
兒童根據(jù)不同年齡的人的形象特征區(qū)分“叔叔”“爺爺”,其中體現(xiàn)了思維具有()特征。
題型:單項選擇題
思維的最基本*單位是()。
題型:單項選擇題