多項(xiàng)選擇題主體性班級管理的好處是（）

A.實(shí)現(xiàn)班級管理自動化
B.有利于對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任感的教育
C.培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力
D.提高班級管理效益
E.有利于班主任從事務(wù)圈里解脫出來


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1.多項(xiàng)選擇題魏書生主體性班級管理的經(jīng)驗(yàn)有（）

A.設(shè)立常務(wù)班長
B.設(shè)立值日班長
C.設(shè)立值周班長
D.實(shí)行承包制
E.實(shí)行班級顧問制

2.多項(xiàng)選擇題學(xué)生管理的原則包括（）

A.全員性原則
B.激勵(lì)性原則
C.主體性原則
D.聯(lián)動性原則
E.可接受性原則

3.多項(xiàng)選擇題溝通對于學(xué)校管理來說，有如下功能（）。

A.作出判斷評價(jià)
B.信息傳遞
C.控制
D.激勵(lì)
E.情感交流

4.多項(xiàng)選擇題學(xué)校教育與家庭教育相互配合的方法有（）。

A.互訪
B.民主評議
C.家長會
D.家長委員會
E.校外指導(dǎo)

5.單項(xiàng)選擇題班主任要善于恰如其分地確定班級發(fā)展目標(biāo)，指定班級發(fā)展規(guī)劃，這表明了教師的（）

A.教育教學(xué)能力
B.班級管理能力
C.道德反思能力
D.關(guān)懷能力

6.單項(xiàng)選擇題班主任全面負(fù)責(zé)一個(gè)班的（）。

A.教學(xué)工作的老師
B.德育工作的老師
C.學(xué)生工作的老師
D.團(tuán)隊(duì)工作的老師

7.單項(xiàng)選擇題班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型：專制型、放任型和（）

A.專政型
B.指導(dǎo)型
C.民主型
D.溺愛型

8.單項(xiàng)選擇題學(xué)生集體與學(xué)生群體相比較而言，學(xué)生集體是學(xué)生群體的（）。

A.同義語
B.小部分
C.低級形式
D.高級形式

9.單項(xiàng)選擇題班主任的經(jīng)常性工作是設(shè)計(jì)并開展（）。

A.比賽
B.課外活動
C.學(xué)習(xí)
D.班級教育活動

10.單項(xiàng)選擇題操行評定的一般步驟是（）

A.學(xué)生自評一小組評議一班主任評價(jià)一信息反饋
B.學(xué)生自評一班委評議一班主任評價(jià)一信息反饋
C.學(xué)生自評一小組評議一班委評議一班主任評價(jià)