A.互訪
B.民主評議
C.家長會
D.家長委員會
E.校外指導(dǎo)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教育教學(xué)能力
B.班級管理能力
C.道德反思能力
D.關(guān)懷能力
A.教學(xué)工作的老師
B.德育工作的老師
C.學(xué)生工作的老師
D.團隊工作的老師
A.專政型
B.指導(dǎo)型
C.民主型
D.溺愛型
A.同義語
B.小部分
C.低級形式
D.高級形式
A.比賽
B.課外活動
C.學(xué)習(xí)
D.班級教育活動
A.學(xué)生自評一小組評議一班主任評價一信息反饋
B.學(xué)生自評一班委評議一班主任評價一信息反饋
C.學(xué)生自評一小組評議一班委評議一班主任評價
A.集體輿論
B.共同目標(biāo)
C.干部隊伍
D.活動
A.建設(shè)良好班集體
B.了解學(xué)生
C.協(xié)調(diào)班級任課老師
D.與學(xué)生家長溝通
A.泰勒
B.法約爾
C.德魯克
D.巴納德
A.教育目標(biāo)
B.管理目標(biāo)
C.教學(xué)目標(biāo)
D.教育目的
最新試題
根據(jù)我國中學(xué)生的交往目的和活動傾向,同輩群體可以分為()
班主任是班級建設(shè)的設(shè)計者,是班級組織的領(lǐng)導(dǎo)者,又是班級人際關(guān)系班主任是班級人際關(guān)系的()。
同輩群體形成的因素主要有()
對班主任評價的依據(jù)主要有()。
教育法律規(guī)范按照要求人們行為的性質(zhì),可以分為()
學(xué)生管理的方法有班級管理法、自我管理法、思想教育法、行政管理法、制度管理法。
了解學(xué)生常用的方法有()
班主任進行班級管理的主要內(nèi)容是()
教育行政訴訟作為教育行政法律救濟手段,其特點是()
團干部的作用有()