A.教學(xué)媒體具有傳播和獲取信息的功能
B.教學(xué)媒體有積累和存儲(chǔ)信息的功能
C.教學(xué)媒體有提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的功能
D.教學(xué)媒體有多視角的娛樂(lè)功能
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A.教育性原則
B.科學(xué)性原則
C.技術(shù)性原則
D.藝術(shù)性原則
A．講授法
B．談話(huà)法
C．討論法
D．讀書(shū)指導(dǎo)法
E．演示法
A.教學(xué)目的和任務(wù)
B.課程性質(zhì)與教材特點(diǎn)
C.學(xué)生特點(diǎn)和教師自身的特點(diǎn)
D.教學(xué)條件
A.講授內(nèi)容要有科學(xué)性和思想性
B.講授要系統(tǒng)完整，層次分明，重點(diǎn)突出
C.講授要符合知識(shí)的系統(tǒng)性和啟發(fā)性教學(xué)原則的要求
D.教師要努力提高語(yǔ)言表達(dá)水平
A.小型化
B.現(xiàn)代化
C.心理學(xué)化
D.個(gè)性化
A.必須堅(jiān)持以啟發(fā)式為指導(dǎo)思想
B.必須做到最佳選擇和優(yōu)化組合
C.必須做到原則性和靈活性相結(jié)合
D.必須堅(jiān)持以教育性為主旨原則
A.教學(xué)的目的和任務(wù)
B.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點(diǎn)
C.每節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵
D.學(xué)生的年齡特點(diǎn)
A.是聯(lián)系教師教與學(xué)生學(xué)的重要紐帶
B.是實(shí)現(xiàn)教學(xué)任務(wù)的必要條件
C.是提高教學(xué)質(zhì)量和效率的重要保證
D.是影響教師威信和師生關(guān)系的重要原因
A.教學(xué)目的和任務(wù)
B.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點(diǎn)
C.每節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)
D.學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)
E.教師自身的素養(yǎng)
A.討論
B.講述
C.報(bào)告
D.講解
E.講演
最新試題
以下觀點(diǎn)體現(xiàn)循序漸進(jìn)的教學(xué)原則的是（）
選擇教學(xué)應(yīng)考慮的主要因素有（）
根據(jù)教學(xué)口語(yǔ)的信息流向可以將教學(xué)口語(yǔ)分為（）。
老話(huà)講：“不積跬步，無(wú)以至千里。”此古語(yǔ)借鑒到教育上體現(xiàn)了教學(xué)應(yīng)該遵循（）。
教學(xué)方法的意義具體體現(xiàn)在（）
中學(xué)教學(xué)原則提出的依據(jù)有（）
物理老師講解牛頓第一定律時(shí)，高度贊揚(yáng)了牛頓勤于思考，善于總結(jié)的優(yōu)良品質(zhì)，使學(xué)生受到了感染。物理老師的教學(xué)主要體現(xiàn)了哪一教學(xué)原則？（）
“講授法”是中小學(xué)各科教學(xué)的一種主要教學(xué)方法，具體包括（）
以直接感知為主的教學(xué)方法主要有（）。
某教師為了消除學(xué)生的自卑心理，在他們身心愉快的時(shí)候給他們制定了一個(gè)易于完成的目標(biāo)，通過(guò)對(duì)他們獲得成功喜悅心情的系統(tǒng)強(qiáng)化，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)情境，最終使學(xué)生建立自信。這種教學(xué)方法運(yùn)用了（）。