單項選擇題奧蘇伯爾認為，對若干概念之間的關系進行的學習是（）。

A.公式學習
B.命題學習
C.原理學習
D.推理學習


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1.單項選擇題學生利用頭腦中已經(jīng)掌握的“筆”的概念來學習“鋼筆”的概念，這種同化模式屬于（）

A.派生類學習
B.相關類屬學習
C.上位學習
D.并列結合學習

3.單項選擇題布盧姆提出的學習理論是（）

A.掌握學習
B.認知學習
C.情感學習
D.行為學習

4.單項選擇題當今，學習（行為）目標之父是（）

A.珍妮特•沃斯
B.布魯納
C.泰勒
D.布魯姆

5.單項選擇題學習單個符號或一組符號的意義的學習是（）

A.代表性學習
B.概念學習
C.命題學習
D.下位學習

7.單項選擇題下列關于學生學習的特點中，不正確的是（）

A.有效性
B.組織計劃性
C.直接性學習為主，間接性學習為輔
D.年齡差異性

9.單項選擇題學習是動物和人類生活中普遍存在的現(xiàn)象。學習是（）

A.獎懲的結果
B.接受講述
C.獲得事實材料
D.有機體適應環(huán)境的必要條件

10.單項選擇題學習的意義表現(xiàn)在（）

A.促進心理的成熟與發(fā)展
B.獲得好的成績
C.適應社會發(fā)展
D.個體生活的需要