A.陳述式
B.列舉式
C.概括式
D.二維圖表式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.學(xué)科設(shè)置
B.學(xué)年編制
C.課時(shí)分配
D.學(xué)生興趣
A.教學(xué)計(jì)劃一教學(xué)大綱一教科書
B.課程總目標(biāo)一領(lǐng)域目標(biāo)一學(xué)科目標(biāo)
C.課程目的一課程評(píng)價(jià)一課程實(shí)施
D.知識(shí)一經(jīng)驗(yàn)一活動(dòng)
A.講授提綱和講義
B.教科書和參考書
C.教科書和講義
D.講義和參考書
A.目的游離評(píng)價(jià)模式
B.目標(biāo)評(píng)價(jià)模式
C.過(guò)程評(píng)價(jià)模式
D.CIPP評(píng)價(jià)模式
A.現(xiàn)代教學(xué)理論
B.系統(tǒng)科學(xué)的原理和方法
C.教學(xué)的實(shí)際需要
D.學(xué)生的特點(diǎn)
A.創(chuàng)造性
B.易控性
C.突顯性
D.預(yù)演性
A.課程表
B.教科書
C.學(xué)期教學(xué)進(jìn)度
D.教學(xué)大綱
A.杜威原理
B.泰勒原理
C.斯賓塞原理
D.赫爾巴特原理
A.課程計(jì)劃
B.課程目標(biāo)
C.課程標(biāo)準(zhǔn)
D.教科書
E.教學(xué)目標(biāo)
最新試題
過(guò)程模式的提出者是()
在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個(gè)問(wèn)題被稱為()。
教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行授業(yè)、傳道、解惑和評(píng)定學(xué)業(yè),所依據(jù)的基本宗旨是()
我國(guó)義務(wù)教育階段的課程計(jì)劃應(yīng)該具有的三個(gè)特征是()。
體育、藝術(shù)類與技能類兩方面的課程是()
泰勒提出了教育目標(biāo)的表述方式的主張有別于以往的做法,做到了目標(biāo)后的行為及能在生活中運(yùn)用的范圍。他采用的表述方式是()。
教學(xué)設(shè)計(jì)常用模式()
教育設(shè)計(jì)的基本要素包括()
學(xué)校組織的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是屬于()
教師應(yīng)該在學(xué)期或?qū)W年開(kāi)始前制定出()