單項選擇題通過綜合歸納獲得意義的學(xué)習(xí)稱為（）

A.概念學(xué)習(xí)
B.上位學(xué)習(xí)
C.下位學(xué)習(xí)
D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)


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1.單項選擇題學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育和全面發(fā)展教育的基本途徑是（）

A.課外活動
B.教學(xué)活動
C.班主任活動
D.實踐活動

2.單項選擇題教學(xué)起點的確定（）

A.直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)利益和學(xué)校的榮譽
B.與學(xué)生的學(xué)習(xí)利益和學(xué)校的榮譽沒有直接的聯(lián)系
C.直接關(guān)系到教學(xué)目標(biāo)的作用的發(fā)揮和教學(xué)的有效性
D.與教學(xué)的有效性沒有直接的關(guān)系

3.單項選擇題“分析教材、把握三點”中的三點是（）

A.重點、難點、知識點
B.重點、難點、易錯點
C.重點、知識點、關(guān)鍵點
D.難點、易錯點、關(guān)鍵點

4.單項選擇題根據(jù)學(xué)習(xí)的定義，下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是（）

A.吃了酸的食物流唾液
B.望梅止渴
C.蜘蛛織網(wǎng)
D.孩子模仿電影中人物的行為

6.單項選擇題“綱要信號”圖標(biāo)教學(xué)法區(qū)別于傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)點是（）

A.它借用了富有概括性的“綱要信號”，使知識構(gòu)成一個聯(lián)系的大體系
B.它比以往的教學(xué)方法更容易讓人理解
C.它可以直接把知識灌輸?shù)綄W(xué)生的頭腦中
D.它的優(yōu)越性前無古人后無來者

7.單項選擇題學(xué)校實現(xiàn)教育目的的基本途徑是（）

A.教學(xué)
B.課外活動
C.生產(chǎn)活動
D.社會勞動

8.單項選擇題教學(xué)目標(biāo)是指（）

A.教學(xué)中師生預(yù)期達(dá)到的學(xué)習(xí)結(jié)果
B.教師制定要達(dá)到的目標(biāo)
C.學(xué)校分布給學(xué)生的教學(xué)預(yù)期結(jié)果
D.教師給學(xué)生設(shè)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)

10.單項選擇題下列關(guān)于教與學(xué)的說法中更準(zhǔn)確的是（）

A.教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法
B.教與學(xué)是辯證統(tǒng)一的整體
C.教與學(xué)是相互作用的
D.師生相互聯(lián)系的活動