A.職能目標(biāo)明確原則
B.職責(zé)權(quán)一致原則
C.管理層次和管理幅度適度原則
D.法制化原則
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A.領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)
B.參謀輔助機關(guān)
C.業(yè)務(wù)機關(guān)
D.管理機關(guān)
A.高斯發(fā)表《美國社會與公共行政》
B.高斯出版《政府生態(tài)學(xué)》
C.利格斯發(fā)表《比較公共行政》
D.利格斯出版《行政生態(tài)學(xué)》
A.權(quán)力行使方式不同
B.行動目標(biāo)不同
C.權(quán)力機制安排不同
D.行為主體與行為利益關(guān)系不同
A.權(quán)力行使方式不同
B.行動目標(biāo)不同
C.權(quán)力機制安排不同
D.行為主體與行為利益關(guān)系不同
A.階級性和社會性
B.階級性和管理性
C.執(zhí)行性和管理性
D.社會性和執(zhí)行性
A.從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代
B.行政和政治開始相對融合
C.人治逐步讓位于法治
D.行政主體自身尚需規(guī)范化和法制化
A.行政的社會性
B.行政的階級性
C.行政的執(zhí)行性
D.行政的管理性
A.梅奧
B.史泰因
C.西蒙
D.威爾遜
A.美國
B.日本
C.韓國
D.英國
A.行政法制建設(shè)問題
B.人員分流問題
C.改革的配套、平衡問題
D.職能轉(zhuǎn)變、政企分開問題
E.觀念和利益問題
最新試題
企業(yè)的高層管理團隊最好由()組成。
()是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有()種理論。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。
()的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
()是對領(lǐng)導(dǎo)活動的一種特殊規(guī)定性。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。
()是一個組織或團體的領(lǐng)導(dǎo)核心。
()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去,促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。