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判斷題認(rèn)為教育主要是培養(yǎng)勞動(dòng)力的服從意識(shí)和個(gè)性品質(zhì)的觀點(diǎn)屬于社會(huì)化理論。

1.判斷題認(rèn)為教育只是反映能力但不提高人的勞動(dòng)能力的觀點(diǎn)屬于篩選假設(shè)理論。

2.判斷題科學(xué)知識(shí)再生產(chǎn)的最有效形式是教育。

3.判斷題馬克思主義勞動(dòng)價(jià)值學(xué)說(shuō)的核心是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富是由勞動(dòng)者的勞動(dòng)創(chuàng)造的。

4.判斷題從社會(huì)關(guān)系角度觀察，只有直接生產(chǎn)剩余價(jià)值的勞動(dòng)才是生產(chǎn)勞動(dòng)。

5.判斷題社會(huì)主義教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)是馬克思列寧主義。

6.判斷題從簡(jiǎn)單生產(chǎn)勞動(dòng)意義上觀察凡是直接物質(zhì)生產(chǎn)的勞動(dòng)，才屬于生產(chǎn)勞動(dòng)的范疇。

7.判斷題標(biāo)志著現(xiàn)代教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科萌芽起點(diǎn)的論文是《國(guó)民教育的經(jīng)濟(jì)意義》。

8.判斷題最早用數(shù)量統(tǒng)計(jì)方法研究教育的國(guó)民經(jīng)濟(jì)意義的經(jīng)濟(jì)學(xué)家是斯特魯米尼。

9.判斷題被西方認(rèn)為是教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的第一篇論文是《人力資本觀》。

10.判斷題世界上第一篇教育經(jīng)濟(jì)學(xué)論文是《國(guó)民教育的經(jīng)濟(jì)意義》。