A、3/43/8
B、2/42/8
C、4/44/8
D、6/46/8
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A、山東
B、丹東
C、遼東
D、廣東
A、第一間
B、第二間
C、第三間
D、第四間
A、德國
B、英國
C、法國
D、俄國
A、三
B、四
C、五
D、六
A、巴黎
B、倫敦
C、羅馬
D、維也納
A、《紅孩子》
B、《英雄小八路》
C、《閃閃的紅星》
D、《小兵張嘎》
A、齊唱
B、重唱
C、領(lǐng)唱
D、合唱
最新試題
豐富有趣的唱游活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的()、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
義務(wù)教育課程方案的()描述了課程的教學(xué)要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
情景表演時(shí)能根據(jù)要求觀察()等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征,并運(yùn)用自己的表情、肢體動(dòng)作進(jìn)行模仿或表演。
第一學(xué)段(1~2年級(jí))初步了解中國音樂文化和()音樂文化。
下面哪項(xiàng)不是音樂學(xué)科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學(xué)習(xí)內(nèi)容?()
三至五年級(jí)學(xué)生在聆聽、體驗(yàn)音樂時(shí)能始終將()指向音樂,活動(dòng)遵守規(guī)則,不影響他人。
藝術(shù)課程期末評(píng)價(jià)應(yīng)包括()。
第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認(rèn)識(shí)樂譜中的常見符號(hào),在實(shí)踐中能正確表現(xiàn)和運(yùn)用?!睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容?()
藝術(shù)教材編寫時(shí)應(yīng)處理好()的關(guān)系。
課堂評(píng)價(jià)的反饋應(yīng)注重()。