多項選擇題課時體育教學目標的表達要求（）

A.可操作
B.明確
C.具體
D.可評價
E.宏觀性


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2.單項選擇題體現(xiàn)體育教學模式穩(wěn)定性的要素是（）

A.體育教學過程結構
B.體育教學方法手段
C.體育教學目標
D.體育教學指導思想

3.單項選擇題因材施教原則提出的主要依據是（）

A.運動情感變化規(guī)律
B.運動技能形成規(guī)律
C.集體學習的形成特點
D.學生身心發(fā)展規(guī)律

4.單項選擇題單元教學工作計劃制訂的直接依據是（）

A.學年教學計劃
B.水平教學計劃
C.課時教學計劃
D.學期教學計劃

5.單項選擇題體育教學內容選擇的程序是（）

A.目標性—科學性—可行性—趣味性—社會性
B.目標性—可行性—科學性—趣味性—社會性
C.趣味性—科學性—可行性—目標性—社會性
D.目標性—趣味性—可行性—趣味性—社會性

6.單項選擇題分解練習法的缺點是（）

A.不利于突出教學重難點
B.不利于提高學生的學習信心
C.不利于降低動作難度
D.不利于學生對完整動作的領會

7.單項選擇題下列哪一個反映的是“體育課堂教學的結構”？（）

A.體育教學中的八大要素
B.體育教學內容、教師活動和學生活動
C.體育教學目標、時間、內容、教師活動和學生活動
D.開始部分——基本*部分——結束部分

10.單項選擇題如果上小學生的體育課，教師常用超過學生最大負荷的3/4負荷進行教學，那么上課教師可能違背了以下哪個原則？（）

A.促進運動技能不斷提高原則
B.在集體活動中進行集體教育原則
C.注重體驗運動樂趣原則
D.合理安排運動負荷原則

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