單項選擇題分解練習法的缺點是()

A.不利于突出教學重難點
B.不利于提高學生的學習信心
C.不利于降低動作難度
D.不利于學生對完整動作的領會


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1.單項選擇題下列哪一個反映的是“體育課堂教學的結構”?()

A.體育教學中的八大要素
B.體育教學內容、教師活動和學生活動
C.體育教學目標、時間、內容、教師活動和學生活動
D.開始部分——基本*部分——結束部分

4.單項選擇題如果上小學生的體育課,教師常用超過學生最大負荷的3/4負荷進行教學,那么上課教師可能違背了以下哪個原則?()

A.促進運動技能不斷提高原則
B.在集體活動中進行集體教育原則
C.注重體驗運動樂趣原則
D.合理安排運動負荷原則

5.單項選擇題體育運動技術動作從“初學到學會”總是遵循著先對動作有個粗略認識,然后在不斷的練習過程中,逐漸使動作規(guī)范,實現動作的改進和提高,最終達到運用自如的境界,這被稱為()

A.體育知識學習與運動認知規(guī)律
B.運動技能提高規(guī)律
C.運動技能形成規(guī)律
D.體育學習集體形成與變化規(guī)律

6.單項選擇題單元體育教學目標的撰寫要特別考慮()

A.生長發(fā)育
B.全面性
C.系統(tǒng)性
D.學理性

7.單項選擇題人們?yōu)橥瓿审w育教學目的、實現體育教學目標所應做和必須做具體事務和工作,稱為()

A.體育教學目的
B.體育教學目標
C.體育教學任務
D.體育教學計劃

9.單項選擇題體育教學要實現的行為意圖與初衷被稱為()

A.體育教學目的
B.體育教學目標
C.體育教學任務
D.體育教學計劃

10.單項選擇題教師的主導性突出顯示的是()

A.教師的控制性
B.教師的權威性
C.教師的指導性
D.教師的管理性

最新試題

單腳蹬地翻身上的保護幫助方法是:站在(),一手托其臀幫助翻上,隨即換成一手握其上臂,一手托其腿。

題型:單項選擇題

排球正面雙手墊球重點是距來球()遠時插臂、夾臂、并控制好反彈面,用力順序要協(xié)調連貫。

題型:單項選擇題

實現國家關于體育教育的方針,其關鍵是保證體育與健康基礎知識課教學的課時和優(yōu)化教學內容。

題型:判斷題

學校教育應把學生的學習放在第一位。

題型:判斷題

支撐跳躍對培養(yǎng)學生的()有著極其重要的作用。

題型:單項選擇題

無論雙手或單手投籃,都要特別注意用()控制球,手心不要觸球,原地投籃時要求屈膝蹬地、腰腹伸展、全身協(xié)調用力。

題型:單項選擇題

田徑運動包括走、跑、跳躍、投擲及由跑、跳躍、投擲的部分項目組成的全能運動,共計()多個項目。

題型:單項選擇題

肋木動作練習,增強肌肉的力量和各關節(jié)韌帶的()、矯正不良身體姿態(tài)均有良好的作用。

題型:單項選擇題

導語設計的好壞直接影響教學的整體質量,同時關系到一個教師的()。

題型:單項選擇題

快速跑時,由于人體在大量缺氧條件下完成大強度的活動,其生理表現為有氧代謝,負有大量氧債,屬于“極限強度”運動。

題型:判斷題