A.目標因人而異
B.有兩個以上可供選擇的方案
C.要決策的問題有不以決策者主觀意志為轉移的兩種以上變化不定的客觀條件
D.有不同方案,且在不同的條件下,各方案的得失可以計算出來
E.多種客觀條件出現的概率無法知道
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A.通曉辦事渠道,能獨立完成領導交辦的事項
B.善于區(qū)別事情的輕重緩急,主次分明
C.靈活的變通能力
D.隨機應變能力
A.國家行政機關通常不能越級向上行文,除非有特殊情況
B.經批準在報刊上發(fā)表的公文,應看做正式公文,具有正式公文同等效力
C.兩個以上機關可以聯(lián)合行文,但聯(lián)合行文的機關應是同級機關
D.上行文不必同時抄送下級,下行文有必要可同時抄報上級
E.對上級公文,未經許可,不得翻印轉發(fā)
A.有行政法規(guī)的作用
B.對下屬機關和工作人員起到了領導和指導的作用
C.聯(lián)系和知照的作用
D.依據和憑證的作用
E.宣傳教育的作用
A.政治忠誠原則
B.服務原則
C.各司其職,互相協(xié)作原則
D.效率原則
E.厲行節(jié)約、反對浪費原則
A.財政部門
B.稅務部門
C.司法部門
D.人民銀行
A.保障會計組織對行政首長的相對獨立性
B.配備高素質的會計人員
C.制定和實施嚴密的會計管理的規(guī)章制度
D.監(jiān)督會計記錄的真實性
E.倡導會計工作的服務性
A.動用預備費
B.預算的追加與追減
C.預算科目之間的經費流用
D.預算的劃轉
A.按預算撥款
B.按項目撥款
C.按程序撥款
D.按進度撥款
A.村級預算
B.鄉(xiāng)級預算
C.縣級預算
D.市級預算
A.在年度考核中,連續(xù)兩年被確定為不稱職的
B.不勝任現職工作,又不接受其他安排的
C.因單位調整、撤銷、合并或者縮減編制員額需要調整工作,本人拒絕合理安排的
D.曠工或者無正當理由逾期不歸連續(xù)超過十五天,或者一年內累計超過三十天的
E.不履行國家公務員義務,不遵守國家公務員紀律,經多次教育仍無轉變,又不宜給予開除處分的
最新試題
領導行為四分圖理論中“關懷維度”是以為()中心。
領導決策的()是指運用科學的程序、方法和技術對決策方案進行可行性推動,預測出其可靠性和可行性。
()來源于法定職位,由組織固定。
領導的()是指由社會生產方式決定的領導者與被領導者之間的經濟、政治等利益的對立或者一致關系的屬性。
()是領導者身份的標志,并由此產生引導、率領、指揮、協(xié)調、監(jiān)督、教育等基本職能。
領導群體結構科學化特性中的()即依據人事相符的原則,根據工作性質、任務、職責范圍,合理確定領導集體成員的職數。
()是領導職能中引導功能的根本任務。
領導的()是由社會的勞動分工決定的。
領導決策的()是指領導者制定決策時應虛心請教,廣泛搜集有關決策的建議和意見,提高討論甚至辯論,奠定決策自下而上的民主基礎。
()是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實施工作和業(yè)績表現進行集中分析。