A.制定標準
B.培訓(xùn)評估
C.成果轉(zhuǎn)化
D.培訓(xùn)實施
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A.培訓(xùn)需求分析
B.培訓(xùn)計劃
C.制定標準
D.受訓(xùn)者先測
A.人員分析
B.工作分析
C.培訓(xùn)需求
D.崗位分析
A.組織分析
B.系統(tǒng)分析
C.行業(yè)分析
D.團隊分析
A.堅持依法培訓(xùn)的原則
B.堅持以人為本的原則
C.堅持真理的原則
D.堅持講求實效原則
A.技巧
B.能力
C.人脈
D.修養(yǎng)
A.馬斯洛
B.泰勒
C.西奧多·舒爾茨
D.彼得·圣吉
A.馬斯洛
B.泰勒
C.西奧多·舒爾茨
D.彼得·圣吉
A.馬斯洛
B.泰勒
C.西奧多·舒爾茨
D.彼得·圣吉
A.馬斯洛
B.泰勒
C.西奧多·舒爾茨
D.彼得·圣吉
A.提高員工的知識
B.提高員工的技能
C.提高員工的素養(yǎng)
D.提高員工的人脈
最新試題
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對的是崗位的（）
在工作說明書中，涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
通過工作分析，確定一項工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是（）
人事匹配計劃中，最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配，另一個是（）
在崗位說明書中，說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
在崗位評價要素中，崗位對經(jīng)濟、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是（）
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進屬于（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）