A.周圍環(huán)境介紹
B.工作單位和東道國同事介紹
C.實(shí)際工作情況介紹
D.薪酬情況介紹

A.審視組織目標(biāo)
B.預(yù)測未來人力資源的需求
C.預(yù)測未來人力資源的供給
D.對未來人力資源供求進(jìn)行比較
E.制定人力資源政策，調(diào)節(jié)人力資源供求的不平衡
F.對人力資源規(guī)劃的有效性進(jìn)行評估

A.具體性
B.可測量性
C.可達(dá)性
D.目的性
E.時間性

A.培訓(xùn)的主要目的是提高員工的素質(zhì)
B.培訓(xùn)的主要目的是提高員工的績效和有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)
C.培訓(xùn)的直接任務(wù)是獲得或改進(jìn)與工作有關(guān)的知識、技能、動機(jī)、態(tài)度和行為
D.培訓(xùn)主要包括有計劃的、有系統(tǒng)的各種努力

A.新進(jìn)員工自然而然會勝任工作
B.流行什么就培訓(xùn)什么
C.高層管理人員不需要培訓(xùn)
D.培訓(xùn)是一項(xiàng)花錢的工作
E.培訓(xùn)時重知識、輕技能、忽視態(tài)度

A.經(jīng)理判斷法
B.趨勢分析法
C.工作分析法
D.比例分析法

A.有利于引導(dǎo)培訓(xùn)的側(cè)重點(diǎn)
B.為正確評價培訓(xùn)效果打下基礎(chǔ)
C.使受訓(xùn)者在培訓(xùn)之前就受到一次培訓(xùn)
D.有利于受訓(xùn)者了解培訓(xùn)內(nèi)容

A.限制雇傭
B.減少工作時間
C.鼓勵提前退休
D.減少工資或限制工資增長
E.工作輪換或工作分享
F.裁員

A.傳統(tǒng)管理
B.經(jīng)驗(yàn)管理
C.科學(xué)管理
D.現(xiàn)代管理

A.反應(yīng)層次
B.學(xué)習(xí)層次
C.行為層次
D.結(jié)果層次