A.個案社會工作
B.社區(qū)工作
C.社會行政
D.老年福利服務
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A.“問題”青少年
B.部分青少年
C.全體青少年
D.所有人
A.終極目標
B.中間目標
C.具體目標
D.共同目標
A.不定性
B.發(fā)展性
C.共同性
D.個別性
A.內因
B.外因
C.直接原因
D.間接原因
A.制定促進青少年整體福利的政策法規(guī)
B.青少年學業(yè)輔導
C.青少年婚姻家庭教育
D.青少年心理輔導
A.群體化
B.社會化
C.系統(tǒng)化
D.個別化
A.維護社會穩(wěn)定
B.幫助弱者
C.助人自助
D.獲得職業(yè)發(fā)展
A.青少年的生理發(fā)育成熟的年齡
B.青少年犯罪研究的主要年齡范圍
C.受政府委托管理青少年(青年)事務的共青團的主要工作對象
D.人口統(tǒng)計方面的規(guī)定
E.社會習慣認為的人的社會成熟年齡
A.受保護的權利
B.發(fā)展的權利
C.參與的權利
D.得到尊重的權利
A.生理學
B.心理學
C.社會學
D.社會工作學科
最新試題
中觀的青少年社會工作連接著宏觀青少年社會工作與微觀青少年社會工作。
青少年社會工作是一種全面而廣泛的社會工作,既有補救性的工作,又有預防性的工作。
青少年最大一部分的憂慮來自青少年對自身身體變化方面的疑慮。
青少年社會工作領域中社會工作研究的方法主要包括()。
人的精神發(fā)展與追求是青少年社會工作產生的催化劑。
角色沖突是個體在與某種特殊角色的相關行為的期待無法一致時,產生的心理狀況。
社會關系的變化,特別是家庭結構和功能的變遷、青少年社會性的快速發(fā)展是青少年社會工作產生的關鍵因素。
青少年社會工作研究的過程包括()。
社會工作的終極目標的指向有每個具體的人的內在的潛力的全面發(fā)揮、整個社會的和諧統(tǒng)一。
青少年社會工作評估目標有促進社會服務和發(fā)展青少年社會工作專業(yè)。