A.具有爭取民族獨立的性質(zhì)
B.是資產(chǎn)階級反封建斗爭的產(chǎn)物
C.以天賦人權(quán)說為思想原則
D.否定了專制政府存在的合法性
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A.波士頓傾茶事件
B.美利堅民族的形成
C.來克星頓的槍聲
D.《獨立宣言》的發(fā)表
克倫威爾和拿破侖掌權(quán)時期,都采取各種措施加強(qiáng)內(nèi)外統(tǒng)治,相同的有()
①建立中央集權(quán)的政治體制
②進(jìn)行財政改革
③鼓勵資本主義工商業(yè)發(fā)展
④發(fā)動對外戰(zhàn)爭
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.②④
A.資產(chǎn)階級要求建立正常的統(tǒng)治秩序
B.資產(chǎn)階級懼怕人民革命
C.資產(chǎn)階級共和制度不適于統(tǒng)治需要
D.封建殘余勢力仍很強(qiáng)大
A.內(nèi)戰(zhàn)期間
B.斯圖亞特王朝復(fù)辟時期
C.克倫威爾執(zhí)政期間
D.光榮革命期間
A.宗教改革的開展
B.傳統(tǒng)工業(yè)的發(fā)展
C.綜合國力的增強(qiáng)
D.國內(nèi)政局的穩(wěn)定
A.小生產(chǎn)者與生產(chǎn)資料相分離的過程
B.封建地主強(qiáng)化其經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的過程
C.農(nóng)村人口流向城市的過程
D.封建舊貴族轉(zhuǎn)化為新貴族的過程
A.工商業(yè)資產(chǎn)階級
B.工業(yè)資產(chǎn)階級
C.金融資產(chǎn)階級
D.封建地主階級
A.國家宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略
B.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整戰(zhàn)略
C.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
D.經(jīng)濟(jì)全球化戰(zhàn)略
右表為科技發(fā)明到生產(chǎn)應(yīng)用所需時間表,它最能說明的一個現(xiàn)實是()
A.科技革命對生產(chǎn)力起巨大推動作用
B.戰(zhàn)后科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力速度加快
C.戰(zhàn)后科研領(lǐng)域不斷擴(kuò)大
D.科技發(fā)展豐富了人民的生活
A.人民群眾關(guān)心、支持改革
B.東歐國家力圖擺脫蘇聯(lián)控制
C.斯大林模式不符合捷國情
D.西方國家和平演變的勝利
最新試題
1848年后,在馬克思主義影響下,歐洲發(fā)生了多次工人運動,迫使資本主義國家紛紛進(jìn)行了一系列的政治改革,不得不給予工人階級更多的民主權(quán)利。材料反映當(dāng)時的工人運動()
日本歷史上的兩次崛起,第一次是19世紀(jì)中后期,日本逐漸走上資本主義強(qiáng)國之路;第二次是20世紀(jì)50年代中期到70年代初期,日本經(jīng)濟(jì)高速增長。日本第一次崛起得益于()
“第一次工業(yè)革命時,許多技術(shù)的發(fā)明來源于有實踐經(jīng)驗的工匠。這個時期的科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合。第二次工業(yè)革命時,所有的發(fā)現(xiàn)成果都是科學(xué)研究運用于生產(chǎn)而創(chuàng)造出來的,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的原理得到了充分的體現(xiàn)?!辈牧现荚趶?qiáng)調(diào)第二次工業(yè)革命()
18世紀(jì)至20世紀(jì)初,英語中出現(xiàn)了如electron (電子)relativity (相對論)automobile (汽車)spark plug (火花塞)gear-Shift(變速桿)等新的科學(xué)技術(shù)詞匯。促使新詞匯涌現(xiàn)的時代潮流是()
1903年,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),給人們的生產(chǎn)和生活帶來極大的便利;一戰(zhàn)期間,投入作戰(zhàn)的飛機(jī)約10萬架,大大加重了人員的傷亡。這說明()
1860—1913年,美國鋼產(chǎn)量由1.2萬噸猛增至3280萬噸,成為世界上最大的產(chǎn)鋼國;機(jī)器制造業(yè)在20世紀(jì)初的產(chǎn)值已相當(dāng)于歐洲各國總產(chǎn)值的一半。美國取得這些經(jīng)濟(jì)成就的政治前提是()
某學(xué)習(xí)小組以“轉(zhuǎn)型的歐洲”為研究主題,繪制了如下思維導(dǎo)圖。導(dǎo)圖中①、②、③空白處填寫正確的是()
下面為巴黎公社委員會委員(實際數(shù)量共64人)來源統(tǒng)計圖。這體現(xiàn)出巴黎公社()
18世紀(jì)60年代以后,世界面貌發(fā)生巨變,展現(xiàn)出一派嶄新的景象:工廠里機(jī)器在轟鳴,江河中輪船在航行,鐵路上火車在奔馳。這些新景象的出現(xiàn)主要得益于()
通過歷史課的學(xué)習(xí)及史料的收集,我們了解重要的歷史人物在歷史上的貢獻(xiàn)。“美國總統(tǒng)”、“主張用和平的方法,逐步限制奴隸制,最終達(dá)到廢除奴隸制的目的”由此判斷他是()