單項選擇題（）利用小白鼠進行，且認為學習實質(zhì)上是一種反應(yīng)概率上的變化。

A.巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射實驗
B.桑代克的“迷箱”實驗
C.斯金納的迷箱實驗
D.托爾曼的“三路迷津”實驗


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1.單項選擇題關(guān)于人與學習，下列選項中說法不正確的是（）。

A.馬斯洛提出的學習理論主要包括自我實現(xiàn)人格觀和和內(nèi)在學習論
B.康布斯提出了全人教育思想
C.羅杰斯認為完人是知情意三方面融為一體的人
D.按照羅杰斯的觀點，奧蘇伯爾的有意義學習是“在頸部以上發(fā)生的學習”

2.單項選擇題關(guān)于掌握學習，下列說法錯誤的是（）。

A.根據(jù)斯金納的連續(xù)漸進法提出的
B.掌握學習的基本理念是只要給予足夠的時間和適當?shù)慕虒W，任何人對所有的內(nèi)容都可以達到掌握的程度
C.掌握學習的核心是反饋—矯正性系統(tǒng)
D.是根據(jù)操作條件反射中的連續(xù)漸進法提出來的

3.單項選擇題下列關(guān)于先行組織者技術(shù)，說法錯誤的是（）。

A.提出者是奧蘇伯爾
B.是先于學習任務(wù)本身呈現(xiàn)的一種引導性材料
C.組織者可分為兩類：一類是陳述性組織者，另一類是比較性組織者
D.其抽象、概括和綜合水平低于后面的學習任務(wù)

4.單項選擇題下列有關(guān)心理學家及其各自地位，對應(yīng)正確的是（）。

A.應(yīng)用動物研究學習第一人——巴甫洛夫
B.現(xiàn)代教育心理學的奠基人——桑代克
C.人本主義創(chuàng)始人——羅杰斯
D.教育心理學之父——馮特

5.單項選擇題根據(jù)廣義學習的定義，下列屬于學習的是（）。

A.青春期個子越來越高
B.喝醉了臉紅
C.看到紅燈停下
D.大馬哈魚洄游

6.單項選擇題下列關(guān)于建構(gòu)主義說法正確的是（）。

A.意義構(gòu)建是整個學習過程的最終目標
B.知識是對現(xiàn)實的純粹客觀的反映
C.知識是在各種情況下對知識模板的套用
D.知識是預(yù)先決定教授給學生的東西

7.單項選擇題下列關(guān)于安德森的學習分類說法正確的是（）。

A.陳述性知識也叫做描述性知識，主要用來回答事物是什么、為什么、怎么樣的問題
B.知識的學習包括知識的領(lǐng)會、鞏固和應(yīng)用，需要解決的是知與不知、知之深淺的問題
C.命題學習以符號學習和概念學習為基礎(chǔ)
D.智慧技能是學校里最基本、最普遍的教育內(nèi)容

8.單項選擇題下列人物和理論名稱對應(yīng)錯誤的是（）。

A.桑代克：完形-頓悟說
B.巴甫洛夫：經(jīng)典條件反射
C.斯金納：操作條件反射
D.奧蘇伯爾：有意義接受學習

9.單項選擇題關(guān)于廣義的學習，下列說法不正確的是（）。

A.學習的發(fā)生是先天的
B.學習會導致行為或者行為潛能的變化
C.成熟、疲勞、本能、適應(yīng)等引起的行為變化不屬于學習
D.學習是后天經(jīng)驗習得的

10.單項選擇題以下關(guān)于認知-結(jié)構(gòu)論說法正確的是（）。

A.發(fā)現(xiàn)教學模式就是完全地讓學生自己獨立探索，老師不用參與
B.教師的任務(wù)是給學生營造特定的促進學習的心理氣氛
C.強化原則就是在學生取得進步的時候給予獎勵和表揚
D.布魯納認為學習的目的在于以發(fā)現(xiàn)學習的方式，使學科的基本結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生頭腦中的認知結(jié)構(gòu)