A、項(xiàng)目策劃
B、信息系統(tǒng)
C、人員提拔
D、業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)
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A、相互支持
B、相互影響
C、相互排斥
D.相互尊重
A.價(jià)值創(chuàng)造
B.人力資源價(jià)值鏈管理
C.價(jià)值評(píng)價(jià)
D.價(jià)值分配
A、以企業(yè)為中心
B、以事為中心
C、以社會(huì)為中心
D、以人為中心
A、構(gòu)建權(quán)變式組織
B、人性化管理
C、個(gè)性化管理
D、強(qiáng)效型管理
A、甩賣
B、優(yōu)惠
C、促銷
D、創(chuàng)新
A、獲取
B、搜索
C、概括
D、實(shí)踐
A、激勵(lì)
B、保健
C、獎(jiǎng)勵(lì)
D、懲罰
最新試題
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃,稱為()
在崗位說明書中,說明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識(shí),技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()
收集專家對(duì)某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù),屬于()