完成崗位工作任務所取得的回報稱為（）

給受訓人員提供一個真實的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓者隨時加以指導，在結束后組織大家討論，這種培訓方法是（）

通過崗位評價，可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值，從而決定（）

為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設計的計劃，稱為（）

在工作說明書中，以崗位工作為中心對崗位進行全面系統的說明，并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據的內容，屬于（）

有關工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一，等內容的描述屬于（）

在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務流程分析法以及（）

崗位分析的重點有三個方面，其中居于基礎地位的是（）

收集專家對某一問題的有關意見并加以整理分析的方法是（）

通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）