學生及家長、社區(qū)組織在學校管理中的職權(quán)包括（）。

對于校長地位的表述正確的包括（）。

學生激勵的方法有（）。

按照領(lǐng)導生命周期理論，高工作、低關(guān)系式（）領(lǐng)導方式。

要做校長或者要做一個好校長，必須要做到（）。

學校的副校長根據(jù)學校的大小不同，指數(shù)和分工亦不相同。根據(jù)分工，可以分為（）。

按照領(lǐng)導生命周期理論，低工作、低關(guān)系式（）領(lǐng)導方式。

教師的職責包括（）。

學校其他領(lǐng)導人員應該具備的素質(zhì)包括（）。

影響學生身心發(fā)展的因素包括（）。