A.用活動吸附、處理課本
B.圍繞學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和課本相關(guān)重點組織活動，既搞活動，也讀課本
C.根據(jù)課本需要組織活動
D.課堂搞好活動，課外讀課本
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A.活動教學(xué)的經(jīng)驗
B.本班學(xué)生的特點
C.活動是否方便
D.活動是否生動有趣
A.學(xué)多少算多少
B.1000—1200個單詞
C.500個左右單詞
D.學(xué)習(xí)有關(guān)本級話題范圍的600—700個單詞和50個左右的習(xí)慣用語
A.組織課堂教學(xué)活動
B.培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)英語的能力
C.幫助學(xué)生模仿
D.培養(yǎng)學(xué)生用英語進(jìn)行交流的能力和興趣
最新試題
小學(xué)英語教學(xué)的重點是（）。
備課就是寫教案。
小學(xué)英語語言技能二級目標(biāo)關(guān)于聽說的要求，除了要求能聽懂常用指令并做出適當(dāng)反應(yīng)，以及能就所熟悉的個人和家庭情況進(jìn)行簡短對話等要求之外，還要求（）。
一份教案通常由哪幾部分組成？
創(chuàng)設(shè)情境既要接近學(xué)生生活，又要新穎離奇，還要簡而易行。但最重要的一點是（）。
英語課程要面向（），注重素質(zhì)教育。
教授教化設(shè)計的好，教授教化就必定能成功。
師長教師說：Draw a circle.學(xué)生畫一個circle，這就屬于課程標(biāo)準(zhǔn)里面談到的用說話來做工作。
教授教化評價是英語課程的重要構(gòu)成部分。
小學(xué)英語教授教化策略讀寫課的第三環(huán)節(jié)是瀏覽中活動。