A.活動(dòng)過(guò)多
B.注意力不集中
C.沖動(dòng)行為
D.交往困難
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A.強(qiáng)迫性洗手
B.強(qiáng)迫性計(jì)數(shù)
C.強(qiáng)迫性甩頭發(fā)
D.強(qiáng)迫性焦慮
E.刻板的儀式性動(dòng)作或其他強(qiáng)迫行為
A.焦慮
B.強(qiáng)迫行為
C.強(qiáng)迫觀念
D.強(qiáng)迫恐懼
A.恐懼
B.抑郁
C.緊張
D.情感沖動(dòng)
E.失眠
A.智力水平較高
B.富于幻想
C.性格內(nèi)向
D.遇事猶豫、拘謹(jǐn)、比較固執(zhí)
E.自我克制過(guò)于嚴(yán)重
A.學(xué)校
B.心理咨詢室
C.醫(yī)院
D.課堂
A.恐懼癥
B.焦慮癥
C.抑郁癥
D.強(qiáng)迫癥
A.氣質(zhì)
B.性格
C.能力
D.動(dòng)機(jī)
A.情緒沖動(dòng)
B.性格障礙
C.情緒適應(yīng)困難
D.行為障礙
A.健康的人格
B.健康的習(xí)慣
C.健康的心理
D.健康的生活
A.抑郁癥
B.恐懼癥
C.強(qiáng)迫癥
D.焦慮癥
最新試題
行為塑造法的優(yōu)點(diǎn)是可使獎(jiǎng)勵(lì)的數(shù)量與學(xué)生良好行為的數(shù)量、質(zhì)量相適應(yīng)。
首創(chuàng)全身松弛訓(xùn)練法的心理學(xué)家是()。
強(qiáng)化法是行為改變的基本方法。
心理咨詢與輔導(dǎo)的基本方法是()。
在進(jìn)行心理輔導(dǎo)時(shí),輔導(dǎo)老師與受輔導(dǎo)學(xué)生之間的人際關(guān)系的主要特點(diǎn)有()。
做好心理輔導(dǎo)工作,必須遵循的原則有()
健康模式的心理評(píng)估旨在了解健康狀態(tài)下的心智能力及自我實(shí)現(xiàn)的傾向。
心理輔導(dǎo)的目標(biāo)有兩個(gè):一是學(xué)會(huì)調(diào)試,二是()
心理學(xué)家艾里斯曾提出理性情緒輔導(dǎo)方法,認(rèn)為人的情緒是由人的思想決定的,合理的觀念導(dǎo)致健康的情緒,不合理的觀念導(dǎo)致負(fù)向的、不穩(wěn)定的情緒。
懲罰是一種有效的教育措施,體罰作為一種懲罰措施也可適當(dāng)運(yùn)用。