單項選擇題健康教育是通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的社會和教育活動，采?。ǎ?，全面提高公民健康素質(zhì)，促使人們自愿地改變不良的健康行為和影響健康的相關(guān)因素，消除或減輕影響健康的危險因素，預(yù)防疾病，促進健康和提高生活質(zhì)量。

A.衛(wèi)生知識宣傳
B.信息傳播、社會動員等行為干預(yù)策略
C.改善經(jīng)濟條件
D.多部門的合作
E.政府組織的參與


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1.單項選擇題下列關(guān)于健康教育和健康促進的敘述錯誤的是（）。

A.健康教育的教育活動是有組織、有系統(tǒng)和有評價的活動
B.健康教育著重于健康知識的傳播，一般不重視人們行為的改變
C.健康促進是包括健康教育及能促使行為和環(huán)境有益于健康的相關(guān)政策、法規(guī)、組織的綜合
D.健康促進比健康教育意義更為廣泛
E.健康促進要以健康教育為先導(dǎo)，否則就缺乏基礎(chǔ)，而健康教育如不向健康促進發(fā)展，其作用就會受到極大限制

2.單項選擇題健康教育和健康促進的目的是（）。

A.開展健康傳播
B.制定健康的公共政策
C.實施健康干預(yù)
D.形成有益于健康的行為
E.提供物質(zhì)環(huán)境支持

3.單項選擇題下列不屬于健康促進策略的是（）。

A.制定健康的公共政策
B.創(chuàng)造支持性環(huán)境
C.發(fā)展個人技能
D.加強社區(qū)的行動
E.增加醫(yī)藥費用的投入

4.單項選擇題下列關(guān)于健康教育與健康促進關(guān)系的表述正確的是（）。

A.健康教育和健康促進是相同的概念
B.健康促進比健康教育"高級"
C.健康教育比健康促進內(nèi)涵更廣泛
D.健康教育是健康促進的重要組成部分
E.健康教育著重于健康知識的傳播，一般不重視人們行為的改變

5.單項選擇題實施社區(qū)健康教育計劃的質(zhì)量控制，需要建立反饋系統(tǒng)，對計劃活動不斷進行監(jiān)測和評估，下列哪項不是質(zhì)量控制的內(nèi)容（）。

A.對計劃進程控制
B.對健康教育活動監(jiān)測
C.對特定人群的知識、態(tài)度、行為及有關(guān)危險因素的監(jiān)測
D.對工作人員的特定人群的年齡、性別監(jiān)測
E.對經(jīng)費開支監(jiān)測

6.單項選擇題健康教育的傾向因素是（）。

A.技能、態(tài)度、知識
B.知識、態(tài)度、信念
C.行為、愿望、態(tài)度
D.行為、愿望、知識
E.技能、行為、知識

7.單項選擇題效果評價的方法是（）。

A.直接觀察健康教育活動取得的資料
B.定期或按階段召開計劃管理人員會議，獲取資料
C.根據(jù)隨機原則，對社區(qū)的特定人群進行調(diào)查獲取資料
D.追蹤調(diào)查獲取資料
E.在干預(yù)組或社區(qū)中重復(fù)橫斷面調(diào)查，獲取基線資料和隨訪資料

8.單項選擇題對健康教育全過程進行評價，貫穿于項目始終的是（）。

A.過程評價
B.效果評價
C.近期評價
D.遠期評價
E.結(jié)局評價

9.單項選擇題評價健康教育計劃的最終目標是否實現(xiàn)是（）。

A.過程評價
B.效果評價
C.近期評價
D.遠期評價
E.結(jié)局評價

10.單項選擇題以下哪項不是健康教育過程評價的方法（）。

A.觀察法
B.會議交流法
C.對社區(qū)特定人群的隨機調(diào)查
D.估算法
E.追蹤調(diào)查法