班級活動競標制

班主任要以寬容的心態(tài)和欣賞的眼光尋找學生錯誤中的（）。

隱性文化

在班主任成長過程中，（）大于苦干。

以實現(xiàn)學生自我管理為目的懲戒制度有什么特點？

教師自我教育的最佳途徑，就是堅持（）。

當科任教師與學生發(fā)生沖突時，班主任千萬別把自己當成班級的（），與科任教師吵紅臉；也別怒氣沖沖地進教室，朝學生發(fā)火，甚至體罰學生。

決策性工作

請談談班主任自主管理的措施。

緩一緩，實際上就是給師生創(chuàng)造一個（）的時間與空間，以便選擇更好的觀察視角和更恰當?shù)慕鉀Q機會，醞釀更成熟更理智的處理方案。