精品视频中文字幕,正在播放91,久久午夜无码精品视频

判斷題不同社會性質(zhì)的國家有著不同的受教育權(quán)的決定方式。

1.判斷題國家頒行的各種關(guān)于教育的政策法律規(guī)定，體現(xiàn)了社會政治經(jīng)濟(jì)通過經(jīng)濟(jì)力量控制教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。

2.判斷題國家權(quán)利機(jī)關(guān)可以通過控制教育經(jīng)費，直接決定著教育發(fā)展的規(guī)模和速度。

3.判斷題國家通過對課程標(biāo)準(zhǔn)、教材的審定，體現(xiàn)了社會政治經(jīng)濟(jì)制度通過國家的權(quán)利機(jī)構(gòu)直接掌握教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。

4.判斷題社會經(jīng)濟(jì)制度利用其占統(tǒng)治地位的思想影響和控制教育，左右教育工作的發(fā)展方向。

5.判斷題教育必須與社會發(fā)展相適應(yīng)，體現(xiàn)了教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律。

6.判斷題科技革命的影響，更強(qiáng)調(diào)對學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

7.判斷題教育是再生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)的重要手段和途徑。

8.判斷題生產(chǎn)力發(fā)展水平制約著教育結(jié)構(gòu)的變化。

9.判斷題教育的規(guī)模、速度與生產(chǎn)力水平同步發(fā)展。

10.判斷題教育是一種影響政治經(jīng)濟(jì)的輿論力量。