判斷題國家權(quán)利機(jī)關(guān)可以通過控制教育經(jīng)費(fèi),直接決定著教育發(fā)展的規(guī)模和速度。

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

最新試題

政治對教育的制約作用是根本的。()

題型:判斷題

簡述教育現(xiàn)代化主要包括哪些內(nèi)容。

題型:問答題

校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校文化的重要組成部分,是養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣的保證。

題型:判斷題

學(xué)校是精神文明的重要陣地,是人類文化的神圣殿堂。

題型:判斷題

學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃屬于學(xué)校文化中的物質(zhì)文化。

題型:判斷題

教育在政治發(fā)展中的作用有哪些?

題型:問答題

總會聽到有些教師批評學(xué)生的時(shí)候使用諸如“你怎么這么笨”、“你死腦筋啊”、“你就是個(gè)破壞之王”、“你就是個(gè)土匪”等標(biāo)簽式的評語。甚至,一些學(xué)校還有層出不窮的侮辱學(xué)生的“創(chuàng)新”之舉。比如江西某學(xué)校的“不聽話押金”,該校班主任收取的學(xué)生費(fèi)用中,有一項(xiàng)名為“不聽話押金”,如果學(xué)生在校違反紀(jì)律,押金將會被逐一扣罰;比如深圳某學(xué)校的“藍(lán)印章”,該校有教師在表現(xiàn)不好的學(xué)生臉上蓋章以表示批評;比如西安某學(xué)校出現(xiàn)的“綠領(lǐng)巾”,據(jù)了解,學(xué)習(xí)不好的學(xué)生才戴綠領(lǐng)巾。問題:請運(yùn)用相關(guān)教育理論知識,從教育、教學(xué)的角度對上述案例進(jìn)行分析。

題型:問答題

試述教育的相對獨(dú)立性。

題型:問答題

學(xué)校文化促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè),有利于建立學(xué)習(xí)型社區(qū)組織。

題型:判斷題

加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),對全面推進(jìn)素質(zhì)教育和提高辦學(xué)效益起著關(guān)鍵作用。

題型:判斷題