A、再認(rèn)
B、再造想象
C、創(chuàng)造想象
D、回憶
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A、0~1歲
B、1~3歲
C、2~3歲
D、3~4歲
A、進(jìn)食前應(yīng)先給孩子洗手
B、餐具要選擇安全、無毒、小巧玲瓏且不易摔破的
C、看好孩子,以免發(fā)生意外,特別是開始訓(xùn)練用筷子時
D、以上都是
A、要逼真
B、要夸張
C、不要求精確
D、要專業(yè)
A、一對一
B、一對二
C、一對三
D、一對多
A、想象能力
B、良好的習(xí)慣
C、動手能力
D、表達(dá)能力
A、新陳代謝
B、活動動力
C、運(yùn)動能力
D、自主動作
A、學(xué)習(xí)的任務(wù)
B、游戲的任務(wù)
C、養(yǎng)育的任務(wù)
D、生長發(fā)育的任務(wù)
A、交往需要
B、表達(dá)需要
C、生存需要
D、生理需要
A、動手能力
B、自理能力
C、交往能力
D、觀察能力
A、快速
B、有力
C、有節(jié)奏
D、柔和,緩慢
最新試題
嬰幼兒教養(yǎng)的理念,不包含()
如果突然出現(xiàn)()以上的聲音,嬰幼兒很容易受驚嚇。
進(jìn)行幼兒跑、跳訓(xùn)練游戲時,做法不妥的是()
玩具的搖鈴聲和()的樂曲比較適合嬰幼兒。
進(jìn)行嬰兒站立訓(xùn)練游戲時,做法不妥的是()
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識能力發(fā)展的規(guī)律,正確的是()
攀登運(yùn)動可以訓(xùn)練嬰兒手腳和協(xié)調(diào)自己身體的能力,以及前庭平衡系統(tǒng),培養(yǎng)嬰兒的勇氣和膽量。
《中國兒童發(fā)展綱要》(2011-2020)“消除對兒童的歧視和傷害、提升兒童家長素質(zhì)、提高家庭教育水平”是()的主要目標(biāo)。
與幼兒玩提問對答游戲,正確的做法是()
進(jìn)行嬰幼兒行走訓(xùn)練游戲時,做法不妥的是()