A、進(jìn)食前應(yīng)先給孩子洗手
B、餐具要選擇安全、無毒、小巧玲瓏且不易摔破的
C、看好孩子,以免發(fā)生意外,特別是開始訓(xùn)練用筷子時(shí)
D、以上都是
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A、要逼真
B、要夸張
C、不要求精確
D、要專業(yè)
A、一對一
B、一對二
C、一對三
D、一對多
A、想象能力
B、良好的習(xí)慣
C、動(dòng)手能力
D、表達(dá)能力
A、新陳代謝
B、活動(dòng)動(dòng)力
C、運(yùn)動(dòng)能力
D、自主動(dòng)作
A、學(xué)習(xí)的任務(wù)
B、游戲的任務(wù)
C、養(yǎng)育的任務(wù)
D、生長發(fā)育的任務(wù)
A、交往需要
B、表達(dá)需要
C、生存需要
D、生理需要
A、動(dòng)手能力
B、自理能力
C、交往能力
D、觀察能力
A、快速
B、有力
C、有節(jié)奏
D、柔和,緩慢
A、感覺能力
B、知覺能力
C、動(dòng)手能力
D、視覺能力
A、認(rèn)知能力
B、社會(huì)性行為
C、大動(dòng)作能力
D、精細(xì)動(dòng)作
最新試題
進(jìn)行幼兒跑、跳訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
能幫助嬰幼兒訓(xùn)練站立、行走的玩具有()。
進(jìn)行嬰兒站立訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
為了避免嬰幼兒把玩具到處亂放,正確的做法是()
感知覺發(fā)展遵循一定的順序,最早出現(xiàn)的是()
嬰幼兒()動(dòng)作發(fā)展,有助于擴(kuò)大眼界和活動(dòng)空間。
如果突然出現(xiàn)()以上的聲音,嬰幼兒很容易受驚嚇。
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識能力發(fā)展的規(guī)律,正確的是()
下面不屬于有助于嬰幼兒跑、跳動(dòng)作發(fā)展的是()。
《中國兒童發(fā)展綱要》(2011-2020)“消除對兒童的歧視和傷害、提升兒童家長素質(zhì)、提高家庭教育水平”是()的主要目標(biāo)。